领导力

史俊慧

史俊慧老师-全面实战性管理专家清华大学99届工商管理硕士北大纵横咨询集团高级合伙农业部国家银河工程培训讲师世界社会责任实验室首席研究员浙江艾康生物(美资)管理副总浙江舒友医疗器械有限公司总经理曾任:上海恒源祥投资股份公司副总经理杭州大地环保集团(中德政府合作)管理副总复旦大学EDP特聘客座教授浙江省中小企业创业导师,湖州市火炬创业导师浙江省中小企业辅导中心主任,久盛咨询副总经理长年合作培训机构还有

许强《管理者的执行力提升培训课程》

上午课程内容:I.一个极具变化的时代(导入)学习的两种机制,你是哪一种?时代的变迁经营环境的改变不变的是精神,变得是适应时代的能力不同的时期企业对管理者不同的要求II.企业内深耕执行力领导与领导力执行力的定义执行力的底层逻辑—主导型领导力塑造自我主导型领导力自我主导型领导力的特征为了执行力,必须抛开的100种理由III.赢在执行力群体与团队的最大的区别决策者系统

粟长风《运筹帷幄—中高层管理团队能力提升训练营》(奶茶餐饮行业版)

主讲:粟长风老师【课程背景】后疫情时代,奶茶行业受益于“口红效应”的红利,行业竞争也日益激烈。产品选代、供应链管理、门店运营以及营销破圈,都是企业能否突围的重要因素。而诸多因素的落脚点都在于企业的管理团队战略、运营、执行等综合能力。本课程将针对企业痛点,结合曽服务过的瑞幸、奈雪、茶百道等奶茶行业经验,通过实操演练,协助中高层团队提升角色认知、时间管理、项目管理、合理授权、执行力、高效会议与面试技巧

周隽峰《高绩效辅导:在岗教练 关键反馈》

主讲老:周隽峰老师【课程背景】在日益激烈的市场竞争中,员工难免会遇到各方面的问题,如果不及时进行解决,势必会影响到团队整体绩效。因此如何通过对下属进行有效辅导,通过规范的传帮带,是优秀员工快马加鞭,使落后员工迎头赶上,使中间员工奋勇赶超,是摆在每一个管理者面前的一项重要任务。在这个过程中,如果管理者的个人技能无法移植到团队成员身上,使团队成员难以发挥作用,小则影响团队业绩,大则导致人力资源浪费、人

冯硕《战略治理与价值驱动:高管层内部审计领导力》

主讲:冯硕老师【课程背景】为什么风险总在审计后才暴露?每次质量事故发生后,总听到这样的对话:l生产部长捶桌子:“这批原料有问题,采购怎么验的?”l采购经理一脸无奈:“供应商资质都是按流程审核的,谁知道会出纰漏!”l财务总监摇头:“销售签合同时没做信用核查,现在货款收不回来……”表面是部门扯皮,实际是系统性盲区:l员工觉得“按流程走就不会错”,但流程本

师全润《管理者管理领导力提升》

课程背景:随着社会的迅速发展,各行各业的竞争也越加激烈和精细化,这对于企业的管理者提出了更多的挑战。管理者不仅仅是过去的下命令死执行,而是需要管理者能迅速的掌握变化,接受、适应并积极变革旧的管理思维、方法与行为,综合应用管理领导力的能力,从而实现自我到团队的跃升,进而有效的面对各种挑战,把握新的发展机遇。本课程从管理和领导的区别和综合应用出发,通过课前针对管理者及其团队的调研,认清自我的管理风格和

郭山峰《情景领导力》

主讲:郭山峰老师【课程背景】风靡全球,被“财富500强”视为经理人必修课,全球超过1300万经理人参与过本课程的培训。此课程被翻译成16种文字并在40多个国家得到广泛传播。世界组织行为学大师、领导力大师保罗•赫塞博士认为:好的经理不应只是一个命令者,他在领导团队时不应一成不变,而应随着情境(任务、目标及完成此目标的员工和环境)的不同来灵活个性的调整自己的领导方式。“本课程”是现今最实用、最系统

金宗杰《领导力驱动项目管理---项目管理中的领导力与团队协作进阶》

主讲:金宗杰老师【课程背景】在当前快速变化的市场环境中,企业对于项目管理能力的要求日益提升。然而,许多企业在项目管理过程中面临着一些共同的挑战。项目经理们在团队构建与激励、领导力和团队协作、面对不同的上级和团队成员,缺乏有效的沟通技巧和冲突解决能力,影响了项目的顺利推进,也制约了企业的长期发展,主要有以下问题:团队构建与激励不足:团队构建缺乏系统性,激励手段单一,导致成员积极性不高。领导力

李瑜

李瑜老师——医药行业团队赋能实战专家曾任:石家庄以岭药业(中国中药10强企业、中国医药上市20强企业)零售培训总监曾任:北京科兴(中国第一家在美上市的疫苗企业)培训负责人曾任:葛兰素史克(世界500强上市公司)高级培训经理曾任:赛诺菲巴斯德(全球最大的专业致力于人用疫苗研发和生产企业)高级培训经理曾任:辉瑞制药(全球最大的以研发为基础的生物制药公司)高级学习与发展经理曾任:西安杨森(曾被誉为医药企

李彩玉《迈向卓越——管理者角色智慧与领导力重塑的艺术》

课程背景:在快速迭代的5G时代,企业管理面临着前所未有的挑战与机遇。随着管理者团队的年轻化、多样化,传统的管理方式已难以满足当前复杂多变的管理需求。为应对这一挑战,本课程旨在全面提升管理者的角色认知与领导力,打造高效、协同、创新的管理团队。本课程从管理者的角色认知与定位出发,深入探讨管事、理人、带队的三大核心职责,明确管理者的成功之道在于了解员工期望、满足需求、基于员工决策及支持其发展。同时,课程