领导力

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江广营《卓越领导力修炼》

课程导引  领导力的终极体现是塑造经理人成为员工的思维导师、精神领袖和行为教练。当下领导力的卓越表现在于用管理的力量和领导的艺术引导和带领企业、员工突破外围障碍，保障组织稳定的管理运作与持续的发展。课程内容的选择与开发：  针对性地结合中国国情和中国企业最稀缺的资源——领导力资源，89MC.COM (管理培训研究网) 进行了为期三年的调研、分析(陆续发放问卷

领导力课程 2024年10月31日 0 点赞 270 浏览

吴湘洪

吴湘洪老师简介中高层管理效能提升专家国家CCAA注册咨询培训师日产训（中国）MTP-TTT（6单元版）认证讲师现任：共赢世纪董事※上海交通大学、浙江大学、清华大学特聘讲师※持续2年为深圳松下集团（世界500强）特聘讲师※持续3年珠海市爱普科斯（世界500强）特聘讲师※曾服务50多家大型企业，并作为管理领域特聘讲师被多次返聘：中铁十一局、国家电网、南方电网、中国移动、广东烟草、华为、东

管理技能 2025年03月31日 0 点赞 40 浏览

吴铭洁《飞越巅峰 RUPT时代核心领导力提升》

课程背景这是一个快速变化的时代：变化如海浪，一浪紧接着一浪，一波未平，一波又至，从不同的源头，汹涌而来，在海洋中间激荡。我们可以分析、预测未来，并制订战略，但是有些事情总会出人意料，突然出现并挑战我们的假设，让我们不得不重塑思维模式。作为领导者，我们很容易被复杂挑战的表象所欺骗，以为其是一个有正确答案的难题，并没有将其看做共生的矛盾体。例如：为了长期发展，我们必须创新；但与此同时，又要处理眼前业务

领导力课程 2024年09月27日 0 点赞 385 浏览

杜祥林

杜祥林教授简介华为营销与领导力提升专家现任：华为技术有限公司（全球领先的ICT信息与通信提供商）管理顾问、华为大学教授曾任：华为欧洲地区部（德国）地区副总裁 人力资源管理部部长曾任：华为欧洲地区部（英国）地区副总裁 政府关系管理部部长、客户关系管理部部长曾任：华为东欧地区部（罗马尼亚）地区副总裁 销售管理部部长曾任：华为捷克分公司国家总经理CEO曾任：华为武汉代表处副代表

华为 2025年02月20日 0 点赞 155 浏览

沈拓《数字化时代的组织变革与管理再造》

课程简介：数字化转型升级，意味着带来了商业机理、规律、趋势方面的显著变化。企业的组织与管理必须适应这种全新的挑战。本课程对于市场化的组织形态演进、组织运作机理、组织结构创新进行了多维度的分析，同时对于适应未来组织的管理理念、管理手段进行了深入探讨。本课程适应处于转型变革期的各级管理人员学习，有助于学员理解未来的组织和未来的管理。课程简介：第一部分：数字化转型升级带来的挑战第一节：变革时代的特征与内

领导力课程 2024年09月26日 0 点赞 450 浏览

张科平

张科平老师简介上海同济大学工商系教授 (高级工程师) 主攻：领导力修炼、沟通谈判技巧、营销战略策划、团队建设与执行力提升、企业现代经营管理社会兼职：1、原中国讲师协会 副会长2、中培联会 讲师联盟 副会长3、上海市东方大讲坛 特聘讲师4、上海市职业技能鉴定咨询组专家5、世界华人国学文化艺术联合会 副主席6、上海华东人才教育管理(集团)有限公司副总裁曾任(兼)职、受聘顾问及单位：1、中国非营利性组织

领导力 2025年02月18日 0 点赞 199 浏览

马永志《卓越领导力提升》

讲师：马永志老师【课程目标】认识领导力的本质与重要性；学习掌握提升领导力的方法和技巧；提高领导者在下属培养，团队激励的技能；熟悉领导者在组织沟通中的原则和技巧；领导者在授权过程的方法和注意事项；【课程特色】为了确保学习的有效性，本课程将采用讲解、案例分析、互动讨论等综合教学方法，满足不同风格学员的学习要求。【课程对象】企业中高层管理人员【课程时间】2天（6课时/天）【课程大纲】（可根据企业实际调整

领导力课程 2024年09月20日 0 点赞 418 浏览

周炜

周炜老师简介周炜，美国培训认证协会（AACTP）注册国际管理培训师、美国认证协会（ACI）国际注册高级企业培训师、日本日产训MTP认证讲师、工商管理硕士（MBA）、管理哲学博士（PhD）,跨国公司实战型职业经理人,现任多家企业管理顾问，北京大学、清华大学、西安交大、哈尔滨工业大学、海南大学、山东大学、青岛大学、泰山管理学院，总裁班、MBA班、EDP班、MTP班、高级管理人员班特聘老师。从业背景

领导艺术 2025年02月11日 0 点赞 200 浏览

鲍爱中《卓越的领导力》

课程对象：公司董事长、总经理、副总等中高级领导者与管理者。课程目标：1.了解领导力的内涵；2.了解提升自我领导力的途径；3.了解领导中的人性；4.了解领导中的哲学；5.了解领导力的方法；6.了解领导中的文化；课程亮点：将生活工作人生有效结合，将态度行为结果有效结合，将浅层表层深层有效结合，将领导管理上司下属同事有效结合，将人性性格行为经历有效结合，因为万事是互相效力的，厘清关系有效互动才能真正实现

领导力课程 2024年09月19日 0 点赞 417 浏览

李元滨《管理者的四项基本能力》

课程大纲1.1问题与困惑如果你将要或者已经在领导着一个部门/团队，又或者是一名企业主管，你是否正在思索：☉如何让刚入职的新员工/下属更快、更好地成长？☉如何将已经做出优良业绩的优秀员工的能力和经验复制给其他员工？☉如何指导下属/他人解决实际工作中的问题？☉如何帮助下属克服工作中的困难？☉如何帮助下属在克服困难中进步和成长？☉良好沟通学习与交流的平台，提供了一个能激发灵感、开阔思路的环境。☉因为良好

管理运营 2025年02月07日 0 点赞 162 浏览