张骊《企业保密管理》
【课程背景】保密工作是一项政治性、政策性、业务性很强的工作，关系到党、国家和企业的安全，关系到经济建设和企业发展的大局。本课程旨在了解保密工作，认识保密工作的复杂性和艰巨性，保持高度的敏锐性，为企业保密工作提供服务。【课程收益】l了解秘密的内容与范围l了解失泄密的形式和原因l学习防止失泄密的方法l提高涉密人员的管理素质【培训对
人力资源
张骊《人事档案管理》
课程背景：人事档案是人事管理活动中形成的，记述和反映个人经历和德才表现，以个人为单位组合起来，以备考察的文件材料。主要是由人事、组织、劳资等部门在培养、选拔和使用人员的工作活动中形成的，是个人经历、学历、社会关系、思想品德、业务能力、工作状况以及奖励处罚等方面的原始记录。本课程旨在以规范的人事档案管理为基础，针对现代人事档案管理工作的现状，面对目前人事档案管理亟待解决的问题，为企业提升人事档案管理
王海波《非人力资源经理的人力资源管理》
【课程背景】在不确定性增加的VUCA时代，企业的经营越来越依赖人本身，如何管好人、用好人成为每个管理者最重要的必修课。但多数的职业经理人一直聚焦于业务本身，对于人才的管理一直处于模糊状态，没有形成体系化的概念。仅靠人力资源部来管好每个部门的关键人才并不现实，并且调查表明，部门经理是保证企业人才供应最重要的核心人员。员工日常的工作都是在部门经理的管理下完成的，如果部门经理不懂得人员的选用育留将导致企
乔艳萍《高段位HR价值体现的4个场景》
课程背景：如果你问一个非HR的经理或者老板，别人会跟你说HR就是人才市场一坐，然后招招人、发发钱、组织下活动……，要论价值，可能最大的价值就是“听话”吧。如果你问一个刚入行的HR，他会说HR就是一把剑，领导让砍谁就砍谁，领导让给谁多发钱我就给谁多发钱……要论价值，可能最大的价值就是“被利用”吧。如果这就是HR价值的话，那也不怪很多企业高举“首裁HR部门”的大旗了，因为HR自己都不觉得该设置HR部门
乔艳萍《绩效指标设计和辅导实操训练》
课程对象：各级管理者、人力资源管理人员课程目标：一、掌握绩效管理流程二、掌握BSC/KPI/GS等绩效管理方法三、学习绩效目标制定与分解的程序方法四、掌握岗位KPI和GS考核指标设计方法五、掌握量化考核表设计方法六、掌握绩效辅导和绩效面谈的实用方法七、学习绩效结果的应用与激励课程大纲课前调研与讨论第一讲：绩效管理的认知1、思考：你是如何理
乔艳萍《人力资源管理（非人）》
课程目标：（一）管理团队的首要工作就是了解工作任务和团队成员；（二）掌握人员选用的技巧和应用方法；（三）帮助建立人员选育用留的思想意识；（四）学习基础的劳动管理条例，在管理过程中规避用人风险；（五）通过实操应用管理过程的工具和方法。（六）掌握激励员工的方式方法，做一名教练式领导者。培训对象：团队管理人员人力资源从业人员后备管理干部课程大纲（一）什么是人力资源？1.如何看待人？2.什么是
