张维明《数字化转型与创新》 课程背景:当下几乎所有人都在谈论数字化转型,每个企业都存在数字化转型焦虑,何为数字化转型?如何分阶段分路径实现数字化转型,数字化与传统信息化的区别是什么?如何规避伪数字化转型?及如何避免数字化转型的内卷化趋势?我们认为核心及关键点在于整个组织的数字化转型文化的建立,数字化转型及创新肌肉的打造,当数字化已经成为思维及思考问题的模式的时候,数字化转型的结果自然会喷薄而出。基于此,我们在导入部分及第一讲 战略管理 2026年01月19日 0 点赞 96 浏览
沈宏《创新思维与创新管理》 课程背景:竞争日益激烈的今天,国家政策、市场环境、客户需求,甚至员工特点都在不断地发生变化,为此,组织需要不断传承过往好的经验、做法和工具,同时,也需要根据环境变化进行快速反应,有效地针对产品、技术、服务、管理方式和工作方式进行有效地迭代和创新。创新是趋势,关键在方法。没有创新就没有进步,不断地创新管理模式、改进创新管理水平,是适应时代变化、提高企业效益的必经之路。如何在资源有限的情况下:压成本、 职场效能 2025年12月04日 0 点赞 170 浏览
翟红亮《创新课题高效项目管理实战》 提高创新课题项目管理质量,持续驱动组织创新变革主讲:翟红亮老师【课程背景】在这个复杂、模糊、易变和充满不确定的时代(VUCA),保持敏捷和持续创新进化成了企业的核心要务以及核心竞争能力。而通过创新的课题项目的实施是企业推动组织创新的关键手段。企业对于创新课题项目的运作管理常见存在如下几个问题:1、缺乏高效的项目管理能力,对项目管理缺乏清晰的逻辑、框架以及工具;2 管理运营 2025年11月26日 0 点赞 208 浏览
赵红军 赵红军老师创新培训师创新思维教练主题创新工作坊引导师AACTP国际注册行动学习促动师芬兰富尔曼学院版权课程认证培训师中科院心理所发展与教育心理学在职博士北邮MBA思维课程讲师南开大学MBA创新管理课程讲师对外经贸大学创新创业加速营导师曾任:正略咨询集团 资深战略顾问 市场总监 高级讲师曾任: 北大方正集团 行业销售拓展总监曾任:美国OPNET公司中国区销售经理【基本概况】2 创新管理 2025年10月28日 0 点赞 412 浏览
孙梵《Z世代(95/00后)员工管理——新生代员工创新管理》 课程背景:管理是一个永远都在变化的永恒课题,经典的管理体系底层逻辑亘古不变,但是新的方法论和理念每5年左右都会有转变,职业装还要不要统一?上班打卡真的落伍了吗?上下级真的没有职级边界了吗?画大饼没有用了么?年轻人要来整顿职场了吗?面对“斜杠青年”、“自私的一代”、“相比工作更懂劳动法的一批人”,面对越来越难管的年轻人,我们改变不了时代,只能改变管理的理念和方法,让管理更轻松,管理成本更低。更 职场效能 2025年08月14日 0 点赞 837 浏览
肖阳《变革管理与创新》 主讲:肖阳老师【课程背景】《韩非子》云:下君尽己之能、中君尽人之力,上君尽人之智。在企业战略升级、组织变革、发展日新月异的情况下,中高管人员如何才能顺应企业的变革过程,创新提升自身的管理能力与团队领导力,以适应新的环境与挑战?核心是用一套系统的创新“理念、思维、流程与工具”,突破企业过去的“管理瓶颈”,同时,还必须了解中西方关于“变革管理”的基本理论技巧,掌握并熟练运用,在新生代员工大批涌现 管理运营 2025年05月12日 0 点赞 937 浏览
黄志伟 黄志伟老师简介知名实战派领导力教练中国十佳中高层管理实践导师HRLOO专栏专家喜马拉雅优质主播清华大学特聘讲师深圳市总工会公益讲师资深NLP教练国家高级企业培训师国家高级人力资源管理师中国人民大学MBA【擅长领域】管理技能系统训练,创新思维及创新管理。【课程特色】实战、互动、娱乐。【授课风格】启发式、教练式的培训模式,将NLP理念及教练技术充分融入培训过程,令学 管理技能 2025年04月16日 0 点赞 737 浏览
徐纪罡《知识萃取训练》 《知识萃取训练》课程大纲 课程大纲:一天(6小时) 上午课 案例分析 分析一个客服人员成功留住客户的案例 知识分类法 显性知识、隐性知识 事实性知识、技能性知识、原理性知识 课堂练习一 管理运营 2025年02月19日 0 点赞 540 浏览
刘方 刘方老师——跨文化与设计思维领域专家英威达亚太区管理顾问蔡司光学仪器培训经理上海世博局特聘培训师阿尔卡特朗讯大学培训师赫比国际总部培训与发展经理乐高®认真玩®方法 认证引导师《乐高做培训®》、《乐高团队工作坊®》、《乐高做教练®》版权拥有者变革任务™(ChangeQuest™)、价值中心的创新™(Value Centered Innovation™)认证培训 海外市场/国际贸易 2025年01月15日 0 点赞 1013 浏览
陈劲 陈劲老师简介清华大学经管学院创新创业与战略系教授。于1989年获浙江大学化工系生产过程自动化学士学位;1994年获浙江大学管理学院管理工程博士学位。1998年美国麻省理工学院斯隆管理学院访问学者。2000年英国苏塞克斯大学科技政策研究中心访问研究员。陈劲教授先后获得国务院政府特殊津贴、教育部第八届霍英东教师奖、教育部第三届“高校青年教师奖”。 2002年荣获国家杰出青年基金,2009年 清华大学 2024年10月11日 0 点赞 1479 浏览