陶跃《后浪计划—激活新生代“00后”员工管理技巧》 主讲:陶跃【课程背景】00后员工已逐步成为人才市场的主力军,管理者也越来越发现,00后的员工与他们的前辈存在着巨大的不同,包括与他们最近的90后,差异也是异常的明显。常见的管理者的抱怨:“00后好高骛远,眼高手低”,“00后严重缺乏责任意识,完全以自我为中心”,“00后缺乏耐心,更谈不上扎扎实实做好工作”,“00后不遵守职场规则,也缺乏起码的礼貌和尊重”。最让管理者头痛的是,传统的管理和激励 人力资源 2025年05月26日 0 点赞 683 浏览
黎昌明《90后新生代管理门路》 基于90后员工心理特点高效管理的解决方案主讲老师:黎昌明【课程背景】 “90后”是一个新鲜而熟悉的名词,他们受教育的程度相对较高,充满着对未来的梦想,具有较强的好奇心和想象力,容易接受新鲜事物,敢于挑战权威,有开拓创新的精神,但他们任性、叛逆,普遍缺乏责任心,缺乏团队协作精神,他们凡事以自我为中心,对待工作想留就留,想走就走,这种与众不同的性格特征和价值观,令很多的企业主和管理者伤透脑筋,一 管理运营 2025年05月06日 0 点赞 666 浏览
崔小屹《如何有效管理80、90后员工》 培训对象:企业中高层管理人员、部门经理、主管与工作人员等。培训目标:1.了解团队理论与基本概念;2.增进和强化80-90后员工的团队意识;3.提高80-90后员工的职业素养和规范职业操守4.增强80-90后员工企业归属感并减少员工流失5.树立80-90后员工与企业同舟共济的职业精神6.学习判断团队成员的性格特点;7.增强团队成员之间的信任感,激发团队成员的合作意识;8.提升企业管理者管理80-90 营销管理 2024年12月19日 0 点赞 666 浏览
赵新咏《00后员工管理》 主讲:赵新咏【课程背景】为什么00后员工的管理,被特殊地提出来?为什么把管理80、90后员工的方法用在00后身上屡屡受挫?为什么00后员工还经常抱怨领导不理解他们?为什么与00后的沟通常常出现代沟?到底发生了什么,令到00后的团队的管理,如此艰难?到底00后在意什么?关注什么?用什么方法管理才能有效?00后是特殊的一代,因为他们的成长背景,让这一代人与8090后相比,呈现出不一 人力资源 2025年05月07日 0 点赞 663 浏览
徐越《新生代领导力:95后—00后的员工管理攻略》 课程背景:95后-00后被称为“Z世代”、“移动原生代”,他们激情有活力、有思想有创意,奉行折腾不停、跳槽不止,而他们的leader是70、80后,“80后”和“00后”中间是一条深刻的代沟,代沟中是你也不懂我和我也不懂你的语言和沟通方式。作为管理者的你,是否遇到以下场景:团队里的95后,说不来就不来,说请假就请假,到底谁是leader?这些00后小朋友满嘴网络词汇,我是职场外星人?按时 领导力课程 2025年08月10日 0 点赞 651 浏览
辛博《乘风破后浪,团队永前行——00后员工管理1234法》 【课程背景】马上到来的2022年,00后年轻员工即将踏入职场。很多70后、80后老板和Leader开始面临新一拨管理难题,必须应对更加多元的年轻人及其看似捉摸不定的想法。很多老板向我诉苦:年轻一代工作上遇到一点小挫折,就要炒老板鱿鱼。有一位老板和特别认真地请教我:网上说,90后是“领导骂我就离职”,95后是“感觉不爽就离职”,00后是“领导不听话,我就离职”,这是真的吗?我也特别认真地回复 管理运营 2025年05月06日 0 点赞 636 浏览
刘钰《成为最“666”的领导—新生代员工管理》 主讲老师:刘钰【课程背景】数据研究表明,新生代员工的在职时间比前辈们有着大幅度的缩水,95后员工平均第一份工作的服务时长为7个月,而70后员工该数字为51个月。过于频繁的人员流动会给企业带来以下问题:1、耗费大量的时间、人力与资源成本在新人培养上;2、过于频繁的人员流动造成现有员工的心态浮动;3、人员流失过快导致部门的招聘需求优先级被下调;4、过多关于招聘、工作体验的负面信息导 人力资源 2025年05月05日 0 点赞 636 浏览
李沛贤《95后新生代员工创新管理》 主讲:李沛贤老师【课程背景】大量 “95后新生代”员工涌入企业,然而他们却频繁离职,致使企业面临居高不下的 “流失率”。面对这一现象,显然不能简单地将其归结为员工缺乏责任心,亦或是职业素养欠佳。在信息爆炸、选择众多且95后热衷于彰显个性的时代,管理者亟需掌握正确引导、理解、任用及留住95后员工的方法,这也正是本次课程培训与解析的核心所在。管理者和员工的关系恰似共舞,唯有双方都愿意适时调整自己 管理运营 2025年05月30日 0 点赞 630 浏览
刘霜《新生代员工管理》 主讲:刘霜【课程背景】作为一线管理人员,您是否有以下困惑?领导力是天生的,技术型出身的领导很难管好下属面对同样教学或管理任务,下属有时乐意接受,有时推脱,怎么把控?既往做事非常优秀的员工如何持续激励?下属工作能力不行,如何客观界定、有何标准?如何知人善任,发现他人优势?如何指出下属的不足且不伤害其自尊心?公司的奖励机制不足以激发员工挑战更高目标怎么办? 人力资源 2025年04月27日 0 点赞 617 浏览
王鏻《90,95后的员工管理与自我管理》 主讲:王鏻课程背景※管理者总感觉员工上进心不强、责任心不强、执行力不强※希望员工要职业化、素质更高※希望员工有胜任力、能力更强※希望员工有责任心、忠诚度高※员工都希望自己要有所成就,但找不到方向或缺少方法※有的员工没有想法随俗而安,得过且过;※有的员工虽然理想远大,行动却止步不前;※有的员工积极努力,但缺少方法,事倍功半;课程对象全体团队成员/主管/经理课程形式 实战讲授/互 管理运营 2025年05月02日 0 点赞 601 浏览