情商领导力
李爱华《《情商领导》》
《情商领导》——人人都要学会的领导艺术李爱华老师课程时间：1-2天课程特色本课程追求“知行合一，谓之全知”的教学理念，采用案例教学、视频分析、问题讨论、课后跟踪等最佳学习方式，以问题提出到问题解决的“11130”模块解析法（即1个问题+1个案例+1个工具+30分钟时间），从而实现管理行为习惯的彻底转变。课程收获领导者们已经深刻地认识到想“管”员工已经“管不住”了
徐灿《情商领导力·构建和谐与效能组织》
课程背景：在当今快速变化的商业环境中，领导者的角色比以往任何时候都更为复杂和多维。情商（Emotional Quotient,EQ）已成为领导力的关键组成部分，它影响着领导者如何与团队沟通、解决问题、应对压力以及推动创新。作为领导者，你是否正在面临这些挑战：不确定性：面对瞬息万变的时代挑战，如何快速做出坚定决策？内卷折磨：工作压力与职业疲惫交织，如何帮助自己、带领团队脱离内卷的职场泥沼？领导孤岛：
金毅峰《 逆商心理资本与职场情商》
引言：面对同样的挑战性目标，员工们的态度为何不同？哪些主观因素影响了员工在挫折与压力下的表现？这些因素是否可以通过日常管理被有效的开发？路桑斯教授于2004年提出了逆商心理资本的概念，即心理资本是个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态或心理能力，具体表现为：在面对充满挑战性的工作时，有信心并能付出必要的努力来获得成功（自信）；对现在和未来的成功有积极的归因（乐观）；对目标锲而
简丹《高情商领导力：激发团队潜能，驱动持续增长》
高情商领导力实战赋能计划主讲：简丹老师【课程背景】在快速变革与高压竞争的商业环境中，企业常面临以下困境：制度完善，但执行偏差不断——员工情绪波动影响决策质量；高薪留人，却难阻人才流失——缺乏情感连接与内在激励；团队协作低效，创新乏力——管理者无法驾驭情绪资源，难以激发团队能量。盖洛普研究显示：善用情绪资源的管理者，其团队在人员留存率、客户满意度及盈利能力上提升40%以上。然而，多数领导者仍陷于“重
曹高举《心智管理与领导力修炼》
课程背景：老子曰：“太上，不知有之。其次，亲而誉之。其次，畏之。其次，侮之。”一等的领导者，下属根本不知道领导的存在；二等的领导者，下属都说他好；三等的领导者大家都怕他；四等的领导者，大家都骂他。彼得·圣吉在《第五项修炼》一书中这样写道：“三流管理者学习知识，二流管理者学习技巧，一流管理者修炼心智。”花繁柳密处拨得开，才是手段，风狂雨急时立得定，方见脚跟。管理的深处是哲学，执行的背后是文化
孙倩《打造职场高情商》
打造职场高情商——成为众人眼中的super star主讲：孙倩老师【课程背景】当今社会，大家的工作与生活节奏都越来越快。我们花在对方身上的时间越来越少，甚至花在自己身上的时间都越来越少。我们每天都为了这个或那个事情忙来忙去。曾几何时，朋友离我们远去了，家人关系越来越疏远。有时，我们也会很失落，不知问题到底出在哪里？自己到底哪里错了？这些困惑到职场中就更加的变本加厉！他让我们工作不再有斗志，每天都在
张砾匀《情商领导力》
主讲：张砾匀老师【课程背景】我们的行为是由一个最根本的核心信念所支配的，对我而言，基于情商的领导力，是释放员工能量，达成团队共赢的绝招。 ——通用电器公司ＣＥＯ 杰克·韦尔奇（Jack Welch）就领导职位而言，那些杰出的管理者之T18610597228所以区别于平庸的管理者，85%的原因是由于他们的情商（EQ）高人一等。21世纪的企业领袖，一定要成为高情商的富有远见、智慧
