荆玉娟《凝心聚力，和而不同——职工创玩体验沙龙》
荆玉娟老师1天体验式沙龙，通过身体拷贝、一圈到底、伸腿游戏、松鼠搬家等10+创玩活动，让90后、00后员工在游戏中提升沟通力、协作力、创新力，释放压力，增强团队归属感。
新生代员工
李修节《进行员工的有效培育》
李修节老师《进行员工的有效培育》培训课程，1天6小时实战课程，涵盖员工培育价值认知、OJT在职训练法、因地制宜五种培育方法、因人而异分类管理、教练式引导、GROW对话模型、有效授权等核心内容，帮助管理者掌握部属培养系统，激发员工自我内驱力，提升团队整体绩效。
赵猛《“95、00后”新生代员工管理》
【课程背景】成长在不同时代的人，都有着被时代刻下的，挥之不去的时代烙印。伴随着时代变革的加速，“95、00后”新生代员工身上的“时代特征”往往比以前的员工更加明显。他们面对集体时，更加关注自我；面对领导时，倾向于用直接的方式表达内心的法；面对职业选择时，显得很随性……面临新生代员工方方面面的“时代特征”，管理者既觉得他们有朝气，坦诚，又觉得领导权威受到挑战，不知道如何激励和管理他们。管理者原来
陈丽芳《新生代员工管理与带教》
陈丽芳老师《新生代员工管理与带教》课程，针对95后00后"说不得、骂不得、管不动"的管理困境，基于明师优徒理念，从认知新生代价值取向与职业诉求、建立信任关系、平衡管理带教要素、掌握沟通指导反馈三技术、绘制动力/增值/情绪三张饼五大维度，帮助管理者从"管人"到"攻心"、从"带人"到"赋能"，激活新生代创新力与战斗力。
