管理心理学
王冬焱《攻心育人——心理学在管理中的应用》
课程背景：管理对象并不仅仅是指企业或组织，其实更关乎人及人性本身，管理不仅包括目标实现和绩效达成更在于对实现目标和绩效的人的心理管理，人的本性就是心理上不变的规律。管理就是要顺着人的本性去进行。作为企业的管理者，只有“理”了员工的心，才可能高效地“管”好人。这些本性通俗地称为人的“心理开关”，包括个体和群体“开关”。管理者需要学习这些“永恒”的“开关”，它们无处不在。这些“开关”又与本次课程涉及的
秦浩洋《管理心理学——洞察人心，提升管理技能》
课程背景：孙子曰：“道者，令民与上同意也，故可与之死，可以与之生，而不畏危。”孙武强调领导与下属之间的关系重要性，这在今天看来也是十分重要的。管理是一门艺术，自古以来被不断地从各个角度来解读，而管理心理学作为一门在企业管理的改革与发展实践基础上产生的学科，以管理活动中人的心理活动和行为规律为研究对象，强调通过攻心的方式，协调人际关系、提高领导水平、增强组织凝聚力。本课程旨在提供管理心理学的知识和技
王波《新员工导师如何做好员工情绪辅导与心理关怀》
课程背景心态影响思想，思想影响行为，行为影响结果，结果影响命运。在工作压力、生活压力都日趋加重的今天，用阳光的心态、合适的方法缓解压力，高情商地对待与工作生活显得尤为重要。而新员工面对新的环境，会感觉不安全，并不能很好地排解压力。本课程旨在教导新员工导师，遵循使命，提升服务意识，并掌握必备方法，协助新员工管理情绪压力，振作团队的士气，回归积极乐观、轻松愉悦对待客户与工作的阳光心态。参加人员：新员工
于际敬《压力情绪管理—自我疏解与开导他人》
【课程介绍】竞争激烈的时代，信息覆盖的社会，快节奏的工作效率使得形形色色的压力直逼人们脆弱的心理防线。每个人都觉得压力缠身，负面情绪，低效办公。员工的压力问题不但对自己的健康产生巨大伤害，而且给企业带来的是工作绩效降低、成本增加等无形损失。本课程从“压力调适、情绪管理、思维突破、健康方法”入手，利用心理学技术，健康技术，学习压力与情绪管理，使员工避免压力的无情伤害，掌握有效缓解压力的方法，压力是不
金树松《管理心理学》
[简要目录]模块一 成交力：倾听心理需求（如何在管理和营销活动中关注人的精神需求）模块二 变革力：关注团队信念（如何通过魅力领导者的示威提升基层执行力）模块三 创造力：向高手示弱（如何通过提供机会促进高手的创造力）模块四 绩效力：与团队互补（如何通过企业家与团队互补促进企业绩效）[课程背景]自然科学与精神科学有着明显的分别。自然科学探讨的是物质的规律
施俊琦《行为决策与管理心理》
施俊琦《行为决策与管理心理》课程收益运用心理学的知识来解释企业管理中遇到的各种问题，深入浅出，使学员能够更好理解，学以致用。课程特色管理心理学的角度是全新的，在其他的培训体系中涉及较少。课程大纲决策的科学是近年来刚刚兴起的研究领域，随着美国的心理学家Kahneman在2002年获得了诺贝尔经济学奖，人们对于这个领域的研究迅速升温。在这些年有了较多的研究成果，但是由于这个领域的研究还是处
