袁沐风《MTP核心管理能力提升训练》
课程背景：企业中基层管理者在日常工作中承担着重要的责任，他们需要同时管理业务、团队和自己，以确保工作的高效执行和良好的绩效。但是，管理者是否经常被下面的问题困扰：●计划性也不强，踩着西瓜皮，滑到哪里算那里？●员工做事打折扣，执行没结果，反而理由、借口却一大堆？●组织分工不明确，横向沟通机制不健全；●团队一盘散沙，看不到一点凝聚力；●各部门
管理技能
巨一铭《高绩效团队建设与打造》
课程背景：在企业的运营结构中，团队无疑的核心的执行力量，各项工作与任务皆依靠一个个具体的团队来承接和完成。然而众多团队在管理实践中暴露出一系列棘手问题。如团队氛围不佳，员工积极性与主观能动性降低，一味机械地等待领导指令，缺乏自主创造力；个人绩效或团队绩效持续下降，创新思维火花逐渐熄灭；团队整体沟通效率地下，组织开始陷入沉默状态；面对失误过错，成员相互推诿缺乏搭档意识；团队不管一盘散沙，管之则愈发
陈龙《逆境领导力—新经济形势下的团队管理深耕》
【课程背景】在目前严峻的经济形势背景下，各行业都面临着前所未有的经营压力。在此种压力下，对管理者的领导能力提出了新的要求。如何能够在逆境下让团队充满信心、充分协作、挑战困难从而更加有效的实现组织想要的结果呢？针对这些问题，陈龙老师集多年管理实践经验与培训咨询经验，从新经济形势下的管理者自我角色调整、团队信心树立、打造良性团队状态与凝聚力、高效解决问题做出结果等维度提出了管理者需要下沉团队、用更加深
仝晓丽《产品经理技能提升培训》
主讲：仝晓丽老师【课程背景】互联网时代，供大于求，同质化竞争成为每个行业的常态，在这样的市场中产品力是企业核心竞争力之一，只有产品不断创新才能持续赢得市场和客户。产品经理如同一个以单一产品线、产品为公司的总经理，是直接面向用户并带领团队创造价值的领军人物。因此，产品经理的作用至关重要。那么，怎样进行产品设计？如何运营产品？如何进行产品的冷启动？那么，作为产品经理，开拓思路，寻找突破口，通过对产品设
陈思杰《学习型组织与五项修炼总览》
课程背景：学习型组织（Learning Organization），是美国学者彼得·圣吉（Peter M. Senge）在《第五项修炼》（The Fifth Discipline）一书中提出的管理观念；学习型组织是一种有机的、高度柔性的、扁平化的、符合人性的、能持续发展的、具有持续学习能力的组织。成为学习型组织的途径有五种，即自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学习、系统思考（即五项修炼）。
黄志伟《高绩效团队建设与管理》
主讲：黄志伟【课程收益】1、掌握高绩效团队的组成要素，认知团队的重要性；2、掌握团队成员的角色分工，认知团队领导必需的素质及能力；3、掌握团队成员甄选、配置及搭台建制的方法和技巧，建设高绩效团队；4、掌握团队目标管理及冲突管理的方法和技巧，管理高绩效团队；5、掌握团队成员培养的方法和技巧，发展高绩效团队；6、培养训练优秀的管理
李岩伟《TWI-管理干部必备五项修炼》
中基层管理干部的管理技能与工具课程主讲：李岩伟老师【课程背景】企业优秀人才超出岗位培养预期，朝向下一个更高层级岗位迈进的过程，其实是一个由“优秀员工”变为“普通员工”的过程，这个过程是源于从事的工作由熟悉的基层执行变成了不熟悉的管理协调岗位。很多优秀员工都卡在这个过渡期，并浪费了大量的个人成本和企业培养成本。同时，执行岗位晋升到管理协调岗位的过程中，每个达到晋升标准的员工都还应该承担一个隐藏岗位—
郭一诺《管理者角色认知》
课程背景：企业很多管理者都是从业务和技术等岗位成长起来的，具备优秀的专业技术和业务素质，干工作有目标、有激情，是企业人才地体的有力支撑；但到了更高的管理岗位后，不得不面临角色转换、调整定位、提高对岗位新角色的自我认知。从干好一件事，到负责一个部门、一个业务单元甚至一个条线的事情；从管好自己到管理、带领好整个团队；从向上接受指令到向上沟通、向下管理、平级协作等多角度统筹协调等，都给管理者带来很大的挑
张毓岚《MID管理罗盘-中层管理者技能训练》
剧本杀课程——沉默的真相之实验室谜案主讲&DM：张毓岚老师【课程背景】作为企业管理者，你是否有这样的困扰：你想提升新生代员工职业素养与职业意识，可是却总被说是洗脑？企业组织培训不少，可是大家学完后，没什么体验与变化？课程当中，小伙伴们总是无精打采，注意力不集中、参与度总是调动不起来？90、00后新生代员工，抵触传统式强灌输培训？本课程首创“剧本杀”体验式培训课，设计“经验体
