江源《绩效辅导与面谈》
课程背景：怎样将企业文化的建设与绩效期望相关联？为何主管要掌握辅导技术？如何在过程中通过沟通，即时发现员工的问题？如何识别不同类型的员工并针对性地开展绩效辅导？怎么才能通过绩效反馈给下属带来正面的激励？……课程收益：理解如何与下属共同完成绩效辅导；掌握绩效诊断技能并给出清晰反馈；理解经理人和管理者在促进绩效提升方面的角色和责任
绩效管理
李彬《目标设定、计划编制与落地执行》
【课程背景】凡事预则立，不预则废。清晰的目标、细致的计划与到位的管控能够引领团队统一行动、高效运作、收获硕果；能够帮助员工明确方向、高效执行、达成绩效。【课程收益】提升学员对目标计划的重视度，培育学员以终为始的工作习惯。帮助学员掌握目标计划管理的实效思路、方法与工具。针对目标计划管理的关键点、难点与盲点，帮助学员化难题、做突破、收实效。【课程形式】课堂讲授、案例分析、小组研讨、实操演练、分组PK等
王群祥《部门级团队目标与绩效管理》
主讲：王群祥老师【课程背景】企业竞争力的两大关键要素是战略目标和组织能力。其中战略目标决定了组织的发展方向和经营策略，能否制定出科学、合理、切实可行的战略目标是对企业经营管理者的考验。好的战略目标是令人兴奋的，能给企业全体成员带来力量感。但是企业常见的现象是：即使制定了令人兴奋的战略目标，也经常在执行中打折扣，常出现“慷慨激昂定目标，垂头丧气作总结”的尴尬。这其中的主要原因是目标执行中出现了
邱明俊《数智化绩效管理沙盘》
【培训导言】 为什么80%的企业推行绩效管理时会失败？以下问题不可回避：绩效管理如何为公司带来持续的利润？绩效与战略目标之间到底是什么关系；短期利益与长期利益如何平衡；关键业绩与非关键业绩之间的矛盾；为什么个人的绩效很好，组织的绩效不好；数智绩效如何与奖金挂钩；优秀员工不愿意做的更好，等等。此类问题不解决，数智绩效会大打折扣---本课程讲解成功案例、展示关键成果，培养内部绩效操盘手。【课程特色】
李彬《员工绩效管理“四部曲”》
【课程背景】绩效管理是管理者最有效的管理手段。——彼得·德鲁克，现代管理学之父要激活整个队伍，必须强化绩效管理。—— 任正非，华为创始人、总裁【课程收益】改善管理者对绩效管理的认知度，提升重视度，增强参与度，不再简单地将绩效考核等同于绩效管理。帮助管理者掌握员工绩效管理四个环节（绩效目标设定、跟踪与辅导、考评与面谈、考评结果应用）的核心思路、方法与工具。营造积极向上、崇尚绩效的组织文化氛围。针对上
王群祥《如何让非物质激励更有效》
打好非物质激励的十二套组合拳主讲：王群祥老师【课程背景】员工既不是企业的机器，也不是企业的成本，而企业中最重要的资源和财富，同时又是企业在竞争中不断发展状大的根基。因此，只有善于鼓舞员工的士气，激发员工的潜能，才能让员工与企业共同成长和进步。激发员工所产生的力量是无穷的，它既能直接影响员工的行为，也能抑制人的惰性。但是，有些管理者要么不懂如何激励员工，认为激励机制的科学性取决公司，自己束手无策；要
赵磊《绩效考核面谈的方法和技巧》
课程内容：课堂测验：你会绩效面谈吗？（24 题自测题）破冰讨论：目前企业管理中存在哪些不正确和不良的绩效面谈，表现是什么？第一单元：绩效面谈概述1、何为绩效面谈？2、发生在其他企业的有关绩效面谈的奇怪现象3、绩效面谈的意义和重要性4、绩效面谈对员工的作用5、绩效面谈：管理者的核心职责第二单元：绩效面谈的操作方法1、绩效面谈的目的2、绩效面谈的种类3、绩效面谈中员工和主管的双方关系定位4、一般绩效面
彭荣模《以人才管理为核心的人力资源管理创新》
课程背景严酷的竞争、全球化的扩张、技术转型、持续创新的强烈需求…无论企业的业务方向为何，诸多影响企业成败变数中唯一不变的就是：对好人才的需求。而人才对中国的重要性更远超过全球任何一个国家，因为人才就是中国惊人成长的引擎！据《全球领导力展望》调研结果显示，尽管中国企业已视人才为企业发展的首要条件，在这条路上中国的企业仍有很长的路要走。中国企业的首席执行官将挖掘、吸引和保留人才视为最大的挑战，甚至超过
