绩效管理
王群祥《部门级团队目标与绩效管理》
主讲：王群祥老师【课程背景】企业竞争力的两大关键要素是战略目标和组织能力。其中战略目标决定了组织的发展方向和经营策略，能否制定出科学、合理、切实可行的战略目标是对企业经营管理者的考验。好的战略目标是令人兴奋的，能给企业全体成员带来力量感。但是企业常见的现象是：即使制定了令人兴奋的战略目标，也经常在执行中打折扣，常出现“慷慨激昂定目标，垂头丧气作总结”的尴尬。这其中的主要原因是目标执行中出现了
王群祥《如何让非物质激励更有效》
打好非物质激励的十二套组合拳主讲：王群祥老师【课程背景】员工既不是企业的机器，也不是企业的成本，而企业中最重要的资源和财富，同时又是企业在竞争中不断发展状大的根基。因此，只有善于鼓舞员工的士气，激发员工的潜能，才能让员工与企业共同成长和进步。激发员工所产生的力量是无穷的，它既能直接影响员工的行为，也能抑制人的惰性。但是，有些管理者要么不懂如何激励员工，认为激励机制的科学性取决公司，自己束手无策；要
江源《绩效辅导与面谈》
课程背景：怎样将企业文化的建设与绩效期望相关联？为何主管要掌握辅导技术？如何在过程中通过沟通，即时发现员工的问题？如何识别不同类型的员工并针对性地开展绩效辅导？怎么才能通过绩效反馈给下属带来正面的激励？……课程收益：理解如何与下属共同完成绩效辅导；掌握绩效诊断技能并给出清晰反馈；理解经理人和管理者在促进绩效提升方面的角色和责任
江源《建立与战略目标一致的绩效体系》
引言您和您的同事在日常绩效管理工作中是否也曾遇到过类似的问题：每年和下属设定明年的绩效指标时，没有一个切实好用又具有说服力的工具和方法；对于职能类岗位，不确定关键业绩指标该如何设定；怎么才能通过绩效面谈给下属带来正面的激励；企业一直强调“Pay for Performance”，但对一些关键岗位的员工，他们的薪酬还是没有和绩效真正挂钩；到
叶绍斌《激活组织，激发员工—企业绩效管理及实战提升》
主讲：叶绍斌老师【课程收益】对每一位管理者来说，绩效管理都是必须要做，但做起来又非常头痛的一件事。 绩效目标制定，最重要的，也是最困难的。 绩效辅导，最长期的，也是最疏忽的。 绩效评价，最犹豫的，也是最痛苦的。 绩效沟通，最不自信的，也是最被抱怨的。面对挑战，管理者该如何迎难而上？本课程帮助学员深刻理解与掌握绩
叶绍斌《管理者绩效辅导与绩效面谈》
主讲：叶绍斌老师【课程背景】绩效辅导与绩效面谈，目的都是将绩效管理落到实处，两者缺一不可；缺了绩效辅导，绩效面谈就会“走过场”，而缺了绩效面谈，绩效辅导就失去“抓手”。美国ABB公司董事长巴尼维克曾说过：“企业的成功，5%在战略，95%在执行。” 缺乏执行力是企业不能把战略变成现实的根本原因，执行力就是把目标变成结果的行动，而行动的载体就是绩效管理，所以说，绩效管理是实现企业战略的最有力的工
孙波《数智化时代组织创新与人才管理新挑战》
课程大纲一、人与组织关系的重构a) 技术的不断突破和被应用b) 社会需求基准的不断抬高c) 全方位价值的重新定义与匹配d) 管理理念需要重构e) 不同时代人力资源理念的变迁f) “人是目的”和“人是工具”的对比g) 数字化时代组织与人的关系h) 人与组织的关系呈现五种新面貌i) 个体价值实现多途径j) 个体价值崛起的同时，组织目标如何实现？k) 个体依赖组织还是组织依赖个体l) 人与组织实现互利共
孙波《绩效管理的本源与创新》
课程大纲一、什么是绩效1、组织绩效与个人绩效区别2、绩效界定的三个观点二、为什么要进行绩效管理1、绩效考核与绩效管理2、管理者的绩效管理3、员工的绩效管理三、 绩效管理包括的环节1. 绩效管理的四大要素2. 绩效管理的流程3. 绩效管理的三阶段四、 绩效管理的新挑战与创新1. 绩效管理遇到的挑战2. 如何评价价值
