陈致谚

陈致谚《卓越教练领导力》

课程收益理解什么是教练,以及教练的价值,激发管理者做教练的兴趣与意愿 ;了解教练背后的科学原理,个人以及组织价值观的发展层次;提升管理者的教练能力和掌握典型的教练辅导技能;课程特色:快速见效:所教授技巧及练习,经过实践验证均能实时带来改变互动体验:通过互动式学习,引发学员深刻感悟,倍增学习成效实战演练:通过演示和辅导,让学员即学即用,实战演练成习惯课

陈致谚《高绩效团队建设工作坊》

课程收益掌握为何要塑造团队价值观,掌握团队管理的核心价值所在,作为一名管理者如何掌握管理关键点;掌握如何提升团队管理的技巧和方法;深刻理解:目标设定、部属培育、绩效辅导与改善、激励士气等方面在团队管理中的重要性。课程特色快速见效: 所教授技巧及练习,经过实践验证均能实时带来改变互动体验: 通过互动式学习,引发学员深刻感悟,倍增学习成效实战演练: 通过演示和辅导,让学员即学即用,实战演练成习惯课后运

陈致谚《转型领导力-从业务/技术骨干到团队管理者》

课程收益给予管理人员管理赋能,了解从业务到管理的角色变化了解角色转变后,自己应该如何转变来适应工作,承担管理职责建立对管理的整体和系统思维,理解从问题,思路,系统,方法到动作的管理线索,提升组织绩效课程特色:快速见效: 所教授技巧及练习,经过实践验证均能实时带来改变互动体验: 通过互动式学习,引发学员深刻感悟,倍增学习成效实战演练: 通过演示和辅导,让学员即学即用,实战演练

陈致谚《多维度沟通》

课程收益建立有效的沟通力,促进有效的沟通与凝聚工作团队和谐向心力培养自我的影响力风格,善用不同的沟通语言,促进团队互动与共识透过案例分析语演练,协助处理组织中沟通问题,避免冲突发生学习弹性的影响力风格,由自我改变开始,培养正面积极的态度与沟通风格课程特色快速见效: 所教授技巧及练习,经过实践验证均能实时带来改变互动体验: 通过互动式学习,引发学员深刻感悟,倍增学习成效实战演练: 通过演示和辅导,让

陈致谚《领导力加速-团队领导》

课程收益掌握为何要塑造团队价值观,掌握团队管理的核心价值所在,作为一名管理者如何掌握管理关键点;掌握如何提升团队管理的技巧和方法;深刻理解:目标设定、部属培育、绩效辅导与改善、激励士气等方面在团队管理中的重要性。课程特色 :快速见效: 所教授技巧及练习,经过实践验证均能实时带来改变互动体验: 通过互动式学习,引发学员深刻感悟,倍增学习成效实战演练: 通过演示和辅导,让学员即学即用,实战演练成习惯课

陈致谚《结构化表达》

课程收益认识结构化思维,培养思维好习惯提高结构化的思维表达能力,思考及表达快、准、全掌握并运用结构化思维表达的工具和方法运用结构化思维,提高发现、分析和解决问题的能力学习有效表达的要点,全面提升职场竞争力课程特色 快速见效: 所教授技巧及练习,经过实践验证均能实时带来改变互动体验

陈致谚《赋能型管理者的十二项修炼》

课程收益建立管理者对管理的整体和系统思维,提升其方法到动作的管理能力明确管理者的角色职责,发挥管理者应有的功能培养管理者计划与执行的完整观念有效推动业务发挥组织效能,分工合作以团队力量完成企业目标能够以科学化的思维方法,掌握PDCA的程序,做好工作管理建立自我领导特质,发挥领导能力,培养成为具有影响魅力的优质领导者培养主动积极发现问题的意识,求新、求好、求变持续改善了解培育人才的重要,并能在职场上

陈致谚《跨部门沟通》

课程收益建立管理人员在跨部门沟通中的角色,提升平级管理能力挖掘跨部门沟通中常见问题的根源,有效克服组织中沟通的障碍提升跨部门人员的沟通技能,掌握跨部门沟通的关键技巧与方法分享跨部门沟通的要点,减少冲突,提高企业效率的沟通与协调有效进行跨部门沟通与合作,树立共同的团队目标,提升企业执行力课程特色:快速见效: 所教授技巧及练习,经过实践验证均能实时带来改变互动体验: 通过互动式学习,引发学

陈致谚《高效执行五环工作法©》

­­课程收益使学员明晰高效执行力在工作执行过程的提要提现要点使学员懂得如何高效达成计划及所须的技能帮助学员通过对正确工作执行方法的掌握,实现目标与绩效达成具备问题解决能力,妥善运用执行工具,持续改善课程特色:快速见效:所教授技巧及练习,经过实践验证均能实时带来改变互动体验:通过互动式学习,引发学员深刻感悟,倍增学习成效实战演练:通过演示和辅导,让学员

陈致谚《打造高绩效营销团队》

课程收益面对挑战,适应变化,销售团队管理者必须快速转变心态任何运用合理激励机制,激发团队士气,唤醒团队赢的本能通过目标和结果进行团队建设,协助成员实现自我,突破极限组织有效的销售培训,做好销售人员的培训与辅导,打造卓越的销售铁军高优质的团队运营模式,强化团队协同机制,展现卓越销售的团队竞争力课程特色:快速见效: 所教授技巧及练习,经过实践验证均能实时带来改变互动体验: 通过互动式学习,