项目管理

于洪波老师《项目化的经营管理之道》

《项目化的经营管理之道》主讲老师:于洪波第1章 打开三个问号1.1项目管理是怎样一门课程?—项目管理是一门研究“如何把事办成,把目标落地并使成功可复制”的学问。如:十八大召开、汶川抗震、举办奥运会、企业上市、新产品研发、招投标、同学聚会等等,都是项目运作。—项目管理四重限制:时间(快)、成本(省)、范围(准)、质量(好)。“时间”和“成本”属效率指标

郭琪

郭琪老师----研发与项目管理实战专家26年研发项目管理及体系建设实战经验高级工程师浙江省经信厅首批特聘专家中国汽车工程学会工程教育认证专家杭州E类人才IATF16949、9001认证内审员,TQS审核员AEE、中国材料网等行业论坛特聘演讲嘉宾曾任:吉利汽车(世界500强)丨高级工程师、项目管理高级经理、产品经理、装备工程科长、试验部长、模块负责人曾任:哈尔滨飞机工业集团(军工企业)丨非标设计高级

朱光辉

朱光辉老师简介Giles研发管理资深顾问PDMA(美国产品开发管理协会)会员《PDMA新产品开发手册》中文版主译  清华大学研发管理特聘教授 专业背景十多年高科技企业研发管理实践,典型的在企业实践中从技术走向管理的管理专家。在某著名通信公司工作期间,作为硬件工程师、软件工程师和系统工程师(系统总体设计总工)参与过多个小型、大型项目开发,有五年具体产品开发

张楠《赋能项目化思维,让项目管理事半功倍》

课程背景:美国项目管理专业资质认证委员会主席Paul Grace曾说过:“在当今社会中,一切都是项目,一切也将成为项目。”可见,项目无处不在,企业管理中尤其如此。当你的企业已经不得不进入项目化时代,建立公司全员对于项目化运作的基本认知,解决思想意识层面统一的问题,才能让大家心往一处想、拧成一股绳,共同将公司项目制运作过程中出现的痛点难点和卡点问题用系统化体系化的方法去攻克和解决,比如项目选择失

张景涛《项目管理核心流程与工具演练》

项目管理全流程——项目管理核心流程与工具演练面向需要提升项目管理能力的学员。课程以项目管理核心流程为主线,按照目标、团队、规划、责任、检查、收尾构建项目核心流程,以工作坊形式开展,使用企业自己真实项目在课堂上进行大量的项目管理工具、技能实践演练,现场输出多项项目管理成果。课程背景:随着企业对于项目管理的重视程度日益提高,越来越多的职业人士开始关注项目管理这一领域。然而,传统的项目管理课

陈红《实战式工程项目全过程管理与控制》

主讲:陈红【课程背景】经济全球化及市场竞争的加剧,使得商业环境发生了根本变化,21世纪被权威人士预测为“项目管理的时代”。项目管理是对所实施项目进行全过程、全方位的策划、组织、控制与协调的生产行为,是一种先进的施工管理方法和管理手段。管理工作的好坏,已成为决定企业的经营效益、企业信誉乃至企业存亡的问题的决定因素。作为工程项目的管理者,需要掌握系统化的项目管理模式、灵活应对和协调手段。必须学

刘培林《知人知心的项目沟通》

课程背景:在项目管理过程中沟通是必不可少的、而是会贯穿于整个项目过程,但值得注意的是大多数项目经理在沟通过程中运用的是项目思维,较少注意到沟通过程中的氛围与效能因素。在这种只考虑法理层面的沟通交流习惯的作用下,沟通成了一个难题、成为一个成本高昂的、甚至是内耗式的操作过程。要想打破这个局面,就不能只在法理、或者说只在项目要求上下功夫,而更应该从交流双方的心理维度、感受维度等情理端提升认知、掌握技巧,

云馨然

云馨然老师—通用项目管理思维培训导师奥组委特约项目管理培训师外专局授权PMP培训师曾任IPMA国际项目卓越大奖评估师项目管理国家标准制订专家团队成员曾为中国人民银行总行提供项目管理咨询服务对外经贸大学企业管理(项目管理方向)硕士,为中国首批项目管理专业硕士多年任SUN、中航科工、大庆油田等知名企业指定项目管理培训师中国首批认证P2培训师中国首批同时拥有PMP、P2

翟红亮《项目管理技能进阶培训》

提升项目经理的项目管理认知和技巧,成为更专业的项目经理主讲:翟红亮老师【课程背景】在这个 VUCA 时代,持续的进化、敏捷、创新已经成为每个企业的关键课题和技能。而项目管理,特别是跨部门的项目运作,已经是打通部门壁垒,提高组织的创新和敏捷性的关键手段。团队中几乎每一个骨干都是项目经理,都会去承担着某一个或者多个项目。但组织中的项目管理常见会存在如下问题:1、大量的项目经理缺乏对项目管理

高虎《培训管理者的项目管理©》

让培训管理效能激增的利器主讲:高虎老师【课程背景】培训工作多是以项目形式展开的。对于培训管理来说,一方面,由于组织内部培训岗位的设置非常有限,必须以极少的人员配置去满足日益增长的培训需求。另一方面,为了适应组织发展与市场需求的快速变化,又不得不面对数量越来越多、难度越来越大、要求越来越高的各类培训项目的严峻挑战,且必须保证以项目的持续成功来助推组织目标的实现。在这种新的形势下,培训管理者有