领导力

《卓越领导力——实现组织跨越式增长》

张蕾《卓越领导力——实现组织跨越式增长》课程背景:绝大多数现代企业认为培育核心竞争力的途径就是“建立人才优势”。“人才优势就是企业优势”的论调在这样的企业内部弥漫且根深蒂固,然而“人才优势”由于对关键人才的依赖,在面对复杂竞争环境时难以及时应变,使得企业常常出现如下问题:为何业务能手组成的团队却无法形成高业绩团队?为何团队无法形成坚实的“领导力基石-信誉”?管理者该如何发展足够的领导能力来推动团队

迟启军

迟启军老师简介经济学硕士兼任德尔福-清华研究所(Delphi-TsinghuaInstitute)所长具有近20年企业成人教育、培训经验工作经历美国某汽车电子(中国)有限公司总经理;北京德尔福汽车系统技术开发有限公司总经理;德尔福汽车系统中国公司培训总监。被世界著名的卡布兰佳公司授权在中国讲授情境领导和建立高效团队课程,此外还被授权讲授成功人士七习惯。自主开发的课程:团队与沟通,高效能管理者。尤其

张建君

张建君教授现任北京大学光华管理学院组织与战略管理系教授、系主任,北京大学管理案例研究中心副主任。2003年在美国加州大学伯克利获得社会学博士学位,出国前曾在人民日报社工作。曾任斯坦福大学社会学系访问学者研究方向领域:组织理论,企业社会责任,企业政治行为,企业文化。项目:张建君教授的研究项目主要集中在企业的社会责任、政治战略、领导者与领导团队、制度与制度逻辑、传统智慧与现代管理等。16年来在国内外著

李江涛《国学领导力》

课程目的系统介绍中国传统文化孔子、老子、韩非子、资治通鉴等国学中的领导管理智慧,并通过分析讲解著名历史人物,如李世民、孝庄、曾国藩等运用国学智慧领导部下,驭人、用人的思维方式和方法,来提高现代企业管理者领导水平。课程对象企业董事长、高管、总经理和企业负责人。课程简介很多管理者在管理的过程中对于如何处理员工关系,如何谋划,如何洞察人性都缺少学习和领悟,而我国传统文化中这方面的智慧和知识博大精深,这就

董权老师《领导力提升》

领导力提升主讲老师:董权领导,就是要让他领导的人们,从现在的地方,到达他们还没有 去过的地方。领导力就像美,它难以定义,但当你看到时,你就 知道,它真实存在。──美国前国务卿 基辛格世界发展非常之迅猛,经济形势风云变幻,任何竞争都离不开企业领导者的 参与。为什么很多企业初始蓬勃,却又黯然倒下?什么样的经理人、领导者、 管理者才会走的更远、走的更久?董权老师告诉您,“境由心造”,做一名卓越 的领导者

刘田《卓越领导力》

课程大纲第一讲、什么是领导力?1、我们总是管理的太多,领导的太少2、每个人都必须具有领导力3、从经典案例中学习领导力第二讲、领导的五种经典行为1、 以身作则 案例2、共启愿景:共同的使命,共同的愿景3、挑战现状:成功是最大的危机,以终为始4、激励人心:首先激励自己5、团队建设:没有完美个人,只有完美团队第三讲、领导的艺术和管理的科学1、影响任务完成的因素实务分析2、下属成长五阶段规律、

高贤峰

高贤峰教授北京大学政治学博士特步国际、北清控股独立董事前北京大学汇丰商学院领导力研究中心副主任中国原创版权课程《心性领导力》、《新主人翁精神》创始人人民出版社2008年六大重点图书之一、2008年中国十佳员工培训教材《新主人翁精神》作者,《新主人翁管理》获2009年人民出版社十佳作者。思想与见地倍受企业家追随-被誉为“企业家的人生导师”高贤峰教授在清华大学、北京大学开设领导

叶小涛

叶小涛老师简介中国培训师50强,上海交通大学继续教育学院特聘教授。兼任清华大学研究院EMBA总裁班导师,复旦大学管理学院EMBA总裁项目主训教授。课程名称:组织行为影响力课程精华:21世纪的中国商界,单枪匹马的成功人士逐渐离我们远去,真正成功的商界领袖,背后往往是一只强大的团队。成功带领这只团队绝非易事,它考验的是领导者在压力下的决策力和领导力,以及领导者本人潜心锻造的行为影响力。课程内容:■ 发

梁晓光

梁晓光老师(上海、香港)教练领导技巧与有效沟通专家讲师原世界十大奢侈品集团大中华区培训总监原香港渣打银行培训经理原普华永道咨询顾问专家原恒信钻石机构培训总监原荷兰合作银行人力资源伙伴(HRBP)原溥仪眼镜高级培训经理ICC - 国际认证启导教练美国Coach U教练技巧认证培训师EverythingDiSC认证培训师情景领导II培训证书NLP(身心語

孙力《高管领导力》

课程大纲模块一:管理者角色定位与认知一、管理者的角色误区1. 民意代表2. 代表个人3. 同情者4. 传话筒5. 一方诸侯二、管理者的角色定位1. 管家(管控者)2. 老大(领导者)3. 教练(指路者)三、管理者的角色认知1. 目标的规划者2. 行动的执行者3. 问题的解决者4. 下属的模范者5. 制度的监督者6. 员工的辅导者四、常见的管理角色错位1. 常见的管理角色错位2. 管理者易犯症状3.