领导力

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陈洪浪《智慧之问-教练型领导力》

课程背景：在物质不断丰富，AI技术突飞猛进的VUCA（变化不定）时代，95后、00后开始“整顿”职场，他们不再是简单机械的打工者、纯粹的命令执行者，他们渴望平等、自由、民主，渴望受到尊重，渴望受到关注、情绪得到照顾，渴望不断成长。但是，大多数管理者还是停留在过去那种命令式、家长式的管理方式当中，造成了一系列的职场冲突，士气下降，员工流失等问题。这个时代的领导者急需将自己的领导方式转变为平等对话

领导力课程 2025年07月31日 0 点赞 572 浏览

吴永彬《AI赋能领导力：管理者蜕变与革新发展》

主讲：吴永彬老师【课程背景】在数字化转型的浪潮席卷全球的当下，客户服务领域正以前所未有的速度拥抱人工智能技术。从提升服务效率，到优化服务沟通，再到高效处理客诉以及增强风险防控能力，人工智能正全方位重塑客户服务的各个环节。AI技术已经成为企业发展和创新的核心驱动力。然而，如何有效地领导和管理AI技术和人才结合，成了摆在企业领导者面前的重要课题。因此，AI 领导力应运而生，成为当今企业领导者必须掌握的

领导力课程 2025年11月12日 0 点赞 254 浏览

胡建华《卓越领导力修炼》

课程背景：随着社会的进步，管理的深入，领导力缺失的现象越来越严重。在我们不断强化管理的同时，却往往忽视了领导力的进步，领导力缺失正成为团队严重的问题。管理者在职能和定位上发生了很大的变化，职能的转变也使管理者需要成为教练型领导者。我们需要重新认知领导力，发展新形势下的相适应的领导力模式，解放“人”本身的动力，未来的竞争一定是人的竞争，管理只能让我们做及格，而领导才能让我们做优秀。课程收

领导力课程 2025年12月22日 0 点赞 131 浏览

田一可《国学智慧与卓越领导力修炼》

主讲人：田一可【课程大纲】认识领导力领导就是领袖和导师。领导力就是获得追随者的能力。领导力是怎样做人的艺术，而不是怎样做事的艺术。管理大棒与领导力修炼领导力十大修炼做好三个选择提升领导力责任面前的选择——万民有罪罪在朕躬。困难面前的选择——勿畏难，勿轻略。利益面前的选择——放于利而行多怨。领导力修炼——知止篇知止的意义：走在错误的道路上，知道停下来就已经是避免了更大的损失。知止的目的：

国学智慧 2024年11月11日 0 点赞 1578 浏览

王竟冬

王竟冬老师——通用管理专家原微软讲师团优秀讲师清华大学总裁班特约讲师北京大学总裁班特约讲师多家知名企业常年顾问香港国际培训认证中心（HKTCC）特约讲师【个人简介】王老师结合德鲁克、贝尔宾、沃伦·本尼斯等国际知名专家的管理思想和管理理念，在十年的管理工作中，进行了大量的管理实践；把管理领域的“知”与“行”进行了真正意义上的结合，找到了适合中国企业和中国管理者的思维与行动方法，并设计出能够令管理者在

通用管理 2024年09月10日 0 点赞 1367 浏览

卞华舵

卞华舵老师简介清华大学法学学士,南京大学管理学博士，国家首批高级管理顾问师，现任中科招商基金管理公司董事合伙人、副董事长,世华联合投资公司董事长。卞华舵历任大学老师、电台节目主持人、南京成功学培训学院院长、江苏省生产力中心培训部主任、南京华舵咨询顾问公司总经理，远东控股集团公司董事、副董事长。卞华舵丰富的职场打拼经验和深厚的学养，赋予了卞华舵学者的渊博和儒雅，演讲家的幽默和激情，哲人的睿智和通透，

领导力 2025年03月06日 0 点赞 737 浏览

王鏻《跨部门沟通与协作》

主讲：王鏻课程收益：通过沟通改善与其它部门的工作关系有效利用肢体语言，提高沟通能力熟悉实效效沟通的步骤掌握实效沟通技巧，达成沟通成果提高与上司的沟通质量，成为上司智囊改善与下属的沟通方法，成为下属依靠通过高效沟通赢得客户，成为客户朋友了解实效沟通的方法，成为沟通高手课程对象全体员工/主管/经理课程形式 实战讲授/互动问答/案例分析/现场讨论/模拟训练课程时间 1天（6个课时

管理运营 2025年05月04日 0 点赞 592 浏览

朱伟锋《目标制定与达成》

课程背景：一个管理者的社会责任与历史使命，就是为了完成工作目标而奋斗。以工作目标的完成为责任，缩短实现目标的时间，节约实现目标的资源，就是一个管理者的职业素养与成就。在制定和达成工作目标的过程中，管理者通常会遇到，比如：团队不清楚目标制定的框架和逻辑；团队之间缺少协同，没有形成合力；工作目标没有量化、不可衡量；员工个人目标和组织目标不一致，执行过程缺少跟进，没有预警，是否能达成心里没底。《使

领导力课程 2025年07月28日 0 点赞 503 浏览

张学飞《卓越团队建设与团队领导力提升训练》

主讲：张学飞老师【课程背景】无论多么现代与完美,没有任何流程与自我管理的团队能够取代优秀的经理；高管就是独当一面的领军人物,是组织运营的脊梁；如何成为优秀的企业团队负责人，关键在于高层和中层的领导力【课程收益】1、了解团队的意义和团队工作如何有效地工作才能取得高绩效；2、知道自己和其它团队成员在团队中担任的角色及其特征；3、了解团队成员的工作动机及心理需求层次，从而更有效地进行激励；4、掌握高绩效

领导力课程 2025年10月30日 0 点赞 288 浏览

张国银《卓越领导力提升》

课程背景：21世纪企业竞争加剧、市场无序、社会变革、国际交流、信息技术、个性发展等诸多挑战与机遇降临到我们面前时，无论我们是否身处领导者的职位，都应该具备领导力。这是因为，领导力意味着我们总能从宏观和大局出发分析问题，在从事具体工作时保持自己的既定目标和使命不变；领导力也意味着我们可以更容易地跳出一人、一事的层面，用一种整体化的、均衡的思路应对更加复杂、多变的世界；领导力还意味着我们可以在关心自我

领导力课程 2025年12月19日 0 点赞 169 浏览