领导力

张佩星《变革领导力》

主讲导师:张佩星课程长度及人数限定:3天,计6*3=18小时。上课时间:9:00-12:00, 13:30-16:30。本课程采用情景式、互动型教学方式,为保证学习效果,限人数不超过30人。课程反馈评分方法:去掉每个调查题的最高分和最低分各1个,然后汇总。课程特色及设施要求:财富百强企业的圆桌型情景式课程,哈佛教学方式的经典引进,世界顶级公司职业经理人的言传身教。课程包括方法讲授、案例研讨、技巧点

黄力泓《数字化时代的领导力》

主讲:黄力泓【课程背景】当下这个时代,任何企业都很难定出五年计划、十年计划,很多企业定的是半年、一年计划,因为计划需要不断就政策、环境而变化,需要不断重新审视。这是互联网时代的特质,也是AI时代的特质,更是数字化引领时代的特质。数字化时代,企业领导者面临巨大的挑战,需要具备重要能力以迎接挑战。【课程目标】树立全新的数字化领导者认知框架培养和强化数字化时代领导者的领导力、影响力理念、胜任能力以及与之

冉斌《三国领导力沙盘》

战略解码 目标解码 考核反馈 激励辅导 持续改善十二个沙盘 突破五大绩效障碍 全面提升管理者的人控能力和技控能力课程简介:这是一堂基于管理心理学和组织行为的全沙盘课程(课程版权编号2015L00180274),课程三分三国七分当下,通过二十一个经典案例沙盘的演练和复盘,引出卓越领导者所应该具备的思想、操守、专业、能力和行为,课程博古通今,寓教于乐,有思想、有理论、有工具、有对标、有结论,十分实战,

陈兆杰《国学与领导力》

主讲人:陈兆杰老师课程大纲模块一前言 1,开启领导之门2,走出错误的观念模块二领导力1,领导力的实现2,把握领导内涵模块三领导的真谛1,仁者无忧2,智者无惑3,勇者无惧模块四我们的领导模式智、仁、勇模块五&n

董权老师《从华为的角度看企业战略的制定和领导力系统的构建》

从华为的角度看企业战略的制定和领导力系统的构建主讲老师:董权课程提纲一、 企业战略概要1、什么是战略?(5P模型)2、企业战略的构成要素3、为什么要有战略?4、企业战略的管理流程5、获得可持续竞争优势的四大战略方法二、 从华为角度看——七个战略问题1、谁是你的主要顾客?2、公司的核心价值观把谁放在首位?3、追踪哪些关键业绩指标?&nbsp

解浩然

解浩然老师简介和君咨询集团合伙人 北京大学光华管理学院管理学博士曾在部委机关、远程教育公司、咨询公司先后任职主要咨询与培训经历:曾经为中国移动、工商银行、中邮器材集团、中建钢构、山东省地矿局、陕鼓集团、云天化国际、潮宏基珠宝、丽江玉龙旅游、艾美特电器、北京农商行、兖矿实业、中建钢构、阳光城集团、文创太阳能、北京金羽杰等公司提供过组织、人力资

陶亚敏

陶亚敏老师简介教育学 博士国家心理咨询师国家人力资源管理师培训管理实战专家上海交通大学 客座讲师上海对外经贸进修学院 客座教授西南财经大学 客座导师国际职业技术标准认定委员会 高级培训师中国教育发展研究学会“全国科研优秀学术论文一等奖”上海交通大学“最具成长性企业大学奖”中国企业文化研究会“全国优秀工作者”中国企业文化研究会“全国企业三十强标杆奖”论文《中国职业教育校企合作与体系建设》

陈竹友《卓越领导力——卓有成效的领导者》

课程背景:如果你是企业领导者,你就应该知道:领导者不仅是企业舵手、方向引领者和战略规划人,领导者还必须是公正无私的裁判员、独具慧眼的伯乐、学贯中西的才子、无所不能神仙和辛勤付出的教练员。如果你是领导者,你就应该知道:领导者不仅需要具有个人的领袖魅力和一呼百应的号召力,你还必须具备战略定位能力、管理决断能力、组织策划能力、沟通协调能力和自我成长的学习能力。领导者首先是领导,然后才是管理者。领导者的业

陈德起《道家智慧与现代管理》

课程大纲第一部分 “一元三线”:国学的结构:“一元”——《易经》:“群经之首,大道之源”管理价值:“大哉乾元,美利天下”管理本元:“一阴一阳之谓道”管理义理:“对立统一”、“质变量变”、“因果关系”、“否极泰来”管理特点:“知来这逆”、“吉凶生大业”实例说明:中孚卦“三线”上线——儒家:“明德新民,止于至善”中线——道家:“守静致虚,道法自然”下线——法家:“帝

刘刚

刘刚教授简介中国人民大学商学院教授、博士生导师、企业管理系主任。兼任中国企业管理研究会副理事长、中国社会科学院企业社会责任研究中心副理事长、北京现代企业研究会秘书长。曾任中国人民大学商学院院长助理、MBA项目中心主任、管理案例与教学创新研究中心主任、中国人民大学书报资料中心《物流管理》杂志常务副主编兼审稿人。主要社会兼职中国企业管理研究会常务副理事长中国社会科学院企业社会责任研究中心副理事长北京现