领导力

韩庭卫

韩庭卫老师简介专家型培训师咨询师北京邮电大学工商管理专业曾任中兴通讯协力超越事业部培训师曾任梵天咨询咨询师曾任深圳市中兴通讯股份有限公司协力超越事业部培训师香港金山电池国际有限公司培训经理、培训师广东阜康汽车营销有限公司HR总监深圳市鹏峰汽车集团培训经理韩老师先后从事企业内部人才发展、培训项目策划与执行韩庭卫核心项目《核心团队领导力沙盘培训&咨询》《跨部门沟通协作培训&咨询》《TO

肖楠《铸将才增绩效-教练式领导力》

【课程简介】教练(Coaching)是一种极其有效的潜能训练,起源于七十年代初的美国,经过二十多年的发展,教练技术已成为欧美企业家提高生产力的有效管理技术。国际教练联合会(ICF)调研发现:《财富》500强企业接受过教练的企业,有77%的客户表示满意,尤其是企业ROI(投资回报率)提升了500-1,000%;企业在教练上投资的最终回报,接近投资额度的6倍;培训可以提升22%的生产率,教练+培训可以

何重军《产品经理能力核心修炼》

主讲:何重军老师【课程背景】产品经理是每个产品牵头人,在市场营销部,对某个产品在集团内的盈亏负责,并为这个产品的运作去协调所有的人,并充分地协调这个产品的所有运作环节和经营活动。当一个企业从单一产品线向多产品线跨越的时候,必须突破的一个瓶颈就是公司产品经理的培养,因为产品经理是公司价值链中最重要的一个环节,是直接面向客户、带领团队创造价值的领军人物,换言之,产品经理是产品实现市场成功,财务成

安东《新生代员工质量意识与责任心塑造---乐高工作坊》

学出玩的态度,玩出学的收获【培训背景】近几年,大众创业、万众创新的浪潮席卷而来,激发员工潜能、促进企业创新活力,成为知识经济时代企业获取竞争优势的关键。随着80、90后员工逐渐成为职场中的中坚力量,追求新鲜、乐趣以及自身价值实现成为企业员工鲜明的个性特征。那么,在创新驱动的竞争环境下,面对这些个性鲜明的新生代员工,如何激发他们的潜能、提高创新热情,成为企业必须要思考的问题。显然,传统的以KPI为基

金剑峰《员工赋能与全景领导力塑造》

比情景领导力更全面、更深入的非权力领导力技术一、内容简介: “领导领导”,简而言之就是“领先+导游”,作为领导者他(她)的下面有一定数量的部属,领导者需要打造一支高绩效的工作团队,为公司及部门创造业绩。但问题是,有多少称为“经理”或者“总字级”的人员能真正做到领导员工,从而使企业走向一个新的台阶呢?要成就更伟大的事业,领导者首先是要凝聚一批德才兼备的人员,愿意追随你,愿意为企业出谋划策,发挥自己的

陈纪稳

陈纪稳老师简介国家行政学院中国领导科学研究中心研究员、副秘书长中国领导力40人论坛成员北京大学管理学博士“变革领导力学堂”创始人中国领导科学研究会理事中国领导人才专委会理事《中华英才》专家库成员“中国培训百强名师”授课单位外交部、科学技术部、农业农村部、商务部、国家卫生健康委员会、国家税务总局、中央党校、北京大学、全国台联、中国石油天然气集团、中国石油化工集团公司、国家电网有限公司、中国电子科技集

丁品洋

丁品洋老师简介职业:专业培训师,实战型知行合一训练教练获得荣誉:2007年中国十大员工职业化培训师2009年中国培训育才新锐奖2012年北影明星讲师2013年度暨南大学管理学院最受欢迎EDP特聘讲师现任:中山大学管理学院EDP特邀讲师,中山大学在职MBA高级研修班人力资源方向特邀讲师,暨南大学管理学院EDP特聘讲师,湖南大学经贸学院特邀讲师,北京影响力教育训练集团专家顾问团讲师,北京时

宗英涛《铸造日本企业领导力的14条法则》

授课老师:阿米巴经营(中国)研究院副院长 宗英涛课程目的:正确理解日本企业家的领导力,迈出建立企业现代领导力的第一步;定 位:企业成长的“基础必修课程”,帮助企业家解除经营管理中的困惑;适合企业:追求卓越、理念开放、寻求“以人为本”的各行各业优秀企业;参加人员:企业董事长、总经理、副总经理、财务总监、核心部门经理【课程背景】 自明治维

曾经《管理者系统性思维养成》

主讲:曾经老师【课程背景】企业战略落地的关键在于各层级管理者,并取决于管理者对企业系统的经营与管理的认知、理解与共识程度。这就需要企业的各级管理者都要培养起一定的系统思考的能力,这样才能更好地提前做好信息的收集和工作准备,从而提升战略的执行效果。随着数字时代的来临,大量的新技术如物联网、大数据、云计算和人工智能的应用,以及数字化时代下商业模式的不断演进,都在不断冲击甚至颠覆着原有的产业生态和

冉斌《三国领导力沙盘》

战略解码 目标解码 考核反馈 激励辅导 持续改善十二个沙盘 突破五大绩效障碍 全面提升管理者的人控能力和技控能力课程简介:这是一堂基于管理心理学和组织行为的全沙盘课程(课程版权编号2015L00180274),课程三分三国七分当下,通过二十一个经典案例沙盘的演练和复盘,引出卓越领导者所应该具备的思想、操守、专业、能力和行为,课程博古通今,寓教于乐,有思想、有理论、有工具、有对标、有结论,十分实战,