陈德起《法家刚性与领导艺术》 法家思想核心是法、术、势。韩非子的学说师承儒家,融道家智慧,而以法家为本位,其智慧可以直接和现代沟通,其内容基本上涵盖了今天政治学、管理学的主要观点和主要论证方法。政界的官员可以读,商界的企业管理人员可以读,非官非商的平民百姓也可以读。只要用心去读,不歪用韩非子的思想,都能够受益匪浅。管理者根据现代管理发展的需要,可以从法家的刚性管理思想中吸取经验和智慧,为完善组织制度建设、提高管理者的领导艺术、 国学智慧 2024年10月30日 0 点赞 73 浏览
钟彩民《和谐领导力》 领导力关系到企业的远景目标、战略规划、组织变革的制定与实施。作为企业软实力的核心因素,领导力的水平决定了企业发展的高度。它与领导者个人的学识、才华、道德等因素息息相关,因此在被领导者心中形成的影响力与感染力远远超出组织赋予的权力。相信每一个企业、组织的领路人都希望自己能够有高瞻远瞩的卓见,运筹帷幄的谋略,执鞭随蹬的人格魅力……“领导力之父”沃伦·本尼斯说:“领导力就是将想象转变成现实的能力。”你也 领导力课程 2024年11月04日 0 点赞 73 浏览
江广营《决策思维、管理哲学与卓越领导力》 课程大纲一、倒闭公司的85%是由决策失误引起  1.四边决策  2.惰性决策  3.经验决策  4.晕轮决策  5.从众决策……  6.决策理论与决策实践二、企业家的决策之敌  1.经验主义  2.不见雷区  3.局限思 管理运营 2024年10月31日 0 点赞 74 浏览
孙力《高管领导力》 课程大纲模块一:管理者角色定位与认知一、管理者的角色误区1. 民意代表2. 代表个人3. 同情者4. 传话筒5. 一方诸侯二、管理者的角色定位1. 管家(管控者)2. 老大(领导者)3. 教练(指路者)三、管理者的角色认知1. 目标的规划者2. 行动的执行者3. 问题的解决者4. 下属的模范者5. 制度的监督者6. 员工的辅导者四、常见的管理角色错位1. 常见的管理角色错位2. 管理者易犯症状3. 领导力课程 2024年10月30日 0 点赞 74 浏览
简振新 简振新老师个人简介中国国际红色管理工作委员会会长,《九九红色管理法》创始人,首都统一战线同心服务团专家,新时代基层党建智库专家委员会特聘专家,郑州西亚斯学院兼职教授,中国人民解放军大校军街,曾在解放军南京政治学院、第一地面炮兵学校、国防大学研究生院、清华大学继续教育学院学习进修,政治学学士,事学硕士,企业人力资源高级管理师。简教授激情满怀,活跃在红色讲坛,是一位名副其实的“红色播种机〞。  领导艺术 2024年11月04日 0 点赞 74 浏览
孙力《领导者统御智慧》 课程简介: 修己安人和知人善任是领导者必备的智慧和本领。然而,领导者的两难在于喜欢任用听话的部属通常不能干,能干的部属通常又不听话。所以,领导功力高低展现在统御(统兵御将)的智慧和本领上。这正是『千军易得,一将难求』用语的真谛所在。 故而,中国帝王典范如汉高祖、汉武帝、唐太宗、康熙、雍正、乾隆常为企业家所仰 领导力课程 2024年10月30日 0 点赞 75 浏览
常亮《管理变革与精益领导力修炼》 课程关键词:领导力功能模型与核心内容、领导者的五项行为、领导者的四个特征、◎授课对象:企业中高层管理者、总裁班学员◎课程时间:2天◎本课程与其他专家同类课程的区别特征 *经验管理是让您学几个招术,本课程最大的特点是给您一个可以落地操作的系统,最重要的是大系统下面是完整生动落地的小系统。世间的一切事物都是系统的产物,而非几个因素使然。只有落地的可操作的系统才能真正帮助卓越领导 战略管理 2024年11月04日 0 点赞 75 浏览
杨波 杨波老师简介北京大学汇丰商学院客座教授中国人民大学商学院EMBA领导力导师北大博雅-元培商学院领导力智库专家中国人民大学企业管理学硕士中国科学院心理研究所心理学硕士美国领导力研究中心《情境领导》版权认证导师《领越领导力》版权认证导师日本产业训练协会MTP版权认证导师杨波老师,近二十年来历任日本三菱集团、中国远洋集团、美国通用电气公司(GE)等世界知名企业高管职位及高级企业顾问。历任项目经理、营销总 领导艺术 2024年11月06日 0 点赞 75 浏览
郭驰《高绩效组织领导学》 课程大纲第一讲:领导者的角色认知与心理准备一.什么是领导?——管理者必须了解的命题。二.对领导问题研究的历史演变——揭开管理者行为规律的神秘面纱。三.什么样的管理风格最适合你?——学会权变是每个管理者提高工作水平的基础能力。四.做一个有效的管理者。第二讲:创新思维与科学决策一.创新能力是领导者的核心能力。二.创新能力的构成:创 领导力课程 2024年11月04日 0 点赞 76 浏览
杨波《MTP中高层管理提升》 Management Training Program主讲:杨波老师【课程背景】MTP(Management Training Program)管理研修课程最初版本源自美国,1950年引入日本后,受到日本产业界的普遍欢迎,成为所有管理培训的基础,为日本企业成长要因之一。MTP最受企业欢迎的原因是,通过MTP培训,管理人员能够统一认识,提升自觉改善的动机,带领员工推动各项改善活动,充分调动员工的积极 领导力课程 2024年02月06日 0 点赞 76 浏览