领导力

张科平《赢在中层--提升领导者的管理能力与执行力》

引论 如今,全球经济一体化、企业经营国际化、信息技术飞速发展,这些新情况的出现,使全世界的竞争者从来没有如此接近过。由于经济开放,没有一个行业、一个企业可以与外界隔绝,所有的竞争几乎都可看作国际竞争,要么是国内企业走出国门与外国企业竞争,要么是外国企业走入国门与国内企业竞争。竞争已经全球化,这是不可回避的事实,企业必须面临更多更强的竞争者。一切止步不前的、发展缓慢的企业,都无法跟上不断追求创新发展

马永志​《跨部门沟通与协作》

主讲:马永志老师【课程简介】大量的企业调查、研究发现,跨部门沟通与协作是管理者普遍薄弱环节,也是影响管理效率的重要因素。甚至有些管理者因为缺乏跨部门沟通的技巧和方法,造成了部门间很多不必要的矛盾和冲突,给部门合作、企业运营效率带来巨大的内耗和损失。同时,跨部门领导者之间由于缺乏信任、惧怕冲突,从而容易造成一种跨部门间“表面和谐”的风平浪静,但业务和项目却长时间停滞不前,出了问题又相互推诿扯皮的现象

陆华龙

陆华龙老师简介国内优秀实战派企业管理资深培训讲师、高管教练;中国人力资源开发研究会特聘讲师;《领越®领导力》\《教练型领导LAC》\《问题分析与解决》\《MTP中高层管理技能》等版权课程认证讲师;《行动学习》认证教练;引导技术认证引导师;北大、清华、浙大、吉大、华科大等多家高校商学院及总裁研修班特约讲师;实践背景 陆老师具有丰富的企业管理实践经验:曾任职于中国

刘新苗

刘新苗经济学博士、高级经济师,曾担任大型集团人力资源总经理,兼任国家人力资源管理师资格考试鉴定专家、劳动仲裁委员会特邀劳动仲裁员、上海市开业、就业指导专家、交通大学、浙江大学、复旦大学、上海财经大学客座教授,硕士生导师。上海市人事岗位证书教材编写专家、命题组组长。执教经济师职称考试15年,有着非常丰富的授课经验,学员通过率非常高。主讲课程《从业务骨干到管理者》《目标与计划管理》《高绩效的团队建设》

李元滨 《卓越领导者的五种行为》

【体验式课程背景】将通过课堂讲授边做边学体验式学习可以调动大脑各个部分的活动,将学习成果“烙印”在成员的头脑中,指导下一践。体验式学习认为经验是最好的老师。大卫·科尔布(David A. Kolb)曾从哲学家杜威、心理学家勒温(Kurt Lewin)、教育学家皮亚杰(Jean Piaget)的思想出发,建立了体验式学习的理论体系,使体验式学习可以广泛地应用与各种游戏、角色扮演、模拟练习、团队训练甚

李江涛《国学领导力》

课程目的系统介绍中国传统文化孔子、老子、韩非子、资治通鉴等国学中的领导管理智慧,并通过分析讲解著名历史人物,如李世民、孝庄、曾国藩等运用国学智慧领导部下,驭人、用人的思维方式和方法,来提高现代企业管理者领导水平。课程对象企业董事长、高管、总经理和企业负责人。课程简介很多管理者在管理的过程中对于如何处理员工关系,如何谋划,如何洞察人性都缺少学习和领悟,而我国传统文化中这方面的智慧和知识博大精深,这就

董权老师《领导力提升》

领导力提升主讲老师:董权领导,就是要让他领导的人们,从现在的地方,到达他们还没有 去过的地方。领导力就像美,它难以定义,但当你看到时,你就 知道,它真实存在。──美国前国务卿 基辛格世界发展非常之迅猛,经济形势风云变幻,任何竞争都离不开企业领导者的 参与。为什么很多企业初始蓬勃,却又黯然倒下?什么样的经理人、领导者、 管理者才会走的更远、走的更久?董权老师告诉您,“境由心造”,做一名卓越 的领导者

刘田《卓越领导力》

课程大纲第一讲、什么是领导力?1、我们总是管理的太多,领导的太少2、每个人都必须具有领导力3、从经典案例中学习领导力第二讲、领导的五种经典行为1、 以身作则 案例2、共启愿景:共同的使命,共同的愿景3、挑战现状:成功是最大的危机,以终为始4、激励人心:首先激励自己5、团队建设:没有完美个人,只有完美团队第三讲、领导的艺术和管理的科学1、影响任务完成的因素实务分析2、下属成长五阶段规律、

高贤峰

高贤峰教授北京大学政治学博士特步国际、北清控股独立董事前北京大学汇丰商学院领导力研究中心副主任中国原创版权课程《心性领导力》、《新主人翁精神》创始人人民出版社2008年六大重点图书之一、2008年中国十佳员工培训教材《新主人翁精神》作者,《新主人翁管理》获2009年人民出版社十佳作者。思想与见地倍受企业家追随-被誉为“企业家的人生导师”高贤峰教授在清华大学、北京大学开设领导

叶小涛

叶小涛老师简介中国培训师50强,上海交通大学继续教育学院特聘教授。兼任清华大学研究院EMBA总裁班导师,复旦大学管理学院EMBA总裁项目主训教授。课程名称:组织行为影响力课程精华:21世纪的中国商界,单枪匹马的成功人士逐渐离我们远去,真正成功的商界领袖,背后往往是一只强大的团队。成功带领这只团队绝非易事,它考验的是领导者在压力下的决策力和领导力,以及领导者本人潜心锻造的行为影响力。课程内容:■ 发