领导力

谈炜《高情商领导力》

【培训目标】 l 深刻理解领导力与情商的概念,从管理者走向领导者的心态调整 l 学会运用领导力框架模型完成自身问题诊断,找到现实差距 l 帮助领导者树立积极心态,主动承担责任,释放正能量 l 帮助领导者发现自己的盲区、长处及潜力 l 掌握作为教练的领导者应具备的提问与反馈技巧,提升个人及团队的绩效 【培训对象】各部门经理/总监/副总/总经理 【培训天数/期】1天

陈德起《法家刚性与领导艺术》

法家思想核心是法、术、势。韩非子的学说师承儒家,融道家智慧,而以法家为本位,其智慧可以直接和现代沟通,其内容基本上涵盖了今天政治学、管理学的主要观点和主要论证方法。政界的官员可以读,商界的企业管理人员可以读,非官非商的平民百姓也可以读。只要用心去读,不歪用韩非子的思想,都能够受益匪浅。管理者根据现代管理发展的需要,可以从法家的刚性管理思想中吸取经验和智慧,为完善组织制度建设、提高管理者的领导艺术、

张乐之《变革领导力》

变革陀螺——以管理和领导推动组织适应变化和打造学习型组织的课程在当今变化的世界中,变革是每一个追求卓越、坚强生存的企业的所必然的选择,但为什么老板决心变革,下属却停滞不前,是能力问题还是意愿问题?项目上线了就是变革成功了吗?变革成功的标志是什么?如何能让属对认同变革,有紧迫感?如何能识别变革中的三种抗拒从而推动下属参与变革?如何从整体上认识变革的不同阶段,采用切实可行的步骤?如何把握变

杨台轩《3D领导力-企业发展与员工成长的中枢神经管理》

杨台轩老师---专注于谈判,销售,领导力课程背景与课程特色我们有理由假设,绝大多数的企业都是希望自己能够做强做大;这个时候,所有的企业家与企业内部的管理者都会面临领导挑战:1. 您自己,作为经营者,必须具备什么能力才能把事业做强做大?例如说,您原来很擅长生产,但是,您肯定不能只懂生产,对吧?2. 企业一定有员工,不管是只

李爱华《领导的法则与艺术》

课时: 2天主讲:李爱华老师适合对象:企业董事长、总经理、部门总监等中高层领导课程特色:本课程是实践式体验学习,在培训的形式上有独特的创新,调动所有的学习器官,增进学习效果,课程满意率均达90%以上。课程收获:-熟练掌握及应用有效影响他人的技巧,增进和强化领导技能-学会准确判断下属的发展阶段和特定的需求-帮助您选择正确的领导型态-学会对于下属的发展的

申时义

申时义老师简介企业战略、领导力和组织学习专家著名组织战略和领导力专家,加拿大峻茂管理学院首席讲师,法国巴黎第一大学企业管理研究生院MBA, 美国领导力研究中心认证高级讲师,情境领导®课程汉化组织人。申老师拥有多年企业高管实践经验,曾先后任中国国际教育产业集团执行副总裁,美国终生领导艺术管理学院总经理,昆明烟机集团副总经理和营销总监等要职。参与创办上海峻茂领导力研究中心以及加拿大峻茂管理

安东

安东老师简介乐高用手思考系列课程与工作坊研发者乐高式创新、乐高式复盘版权讲师十五年企业管理咨询经验资深场景化学习研发及应用专家创新课程研发工场研发讲师三个盒子—创新课程认证讲师中国注册创新创业培训师交大继续教育学院特聘讲师上海国际银行金融学院特聘讲师兼任多家企业高级顾问安东老师拥有十二年的企业管理与咨询培训组织经验,十五年的培训经验。在同知名咨询培训公司多年合作

高贤峰教授《真本事--中层的高效执行力》

主讲人:高贤峰教授课程大纲一、 从风水球看制度管理二、 建设员工内心自律机制的通道是什么三、 人本管理的两个按钮四、 如何对制度有效的宣读贯彻五、 做好制度盘点与制度辅导六、 建立预警式的管理机制七、 怎样让制度本身具有可执行性八、 如何让员工与企业理念保持一致九、 员工心魔擒拿术十、 如何为组织排毒十一、如何培养员工主人翁精神

杨帆《领导艺术与职业影响力》

【课程背景】管理不仅是一项技术,更是一种艺术。进入新时代无论是人还是事都在不断发生着变化,随之管理的难度越来越大,人变的越来越难管,事变的越来越复杂,总之管理的难度越来越大。传统的“目标——制度——考核”模式,已经无法适应当下的管理要求。因此我们看到组织内部出现越来越多的管理问题:制度越多员工越抵触;员工关心的不是工作而是考核;年轻员工任性无法融入团队;被动工作缺乏工作主动性等等。这就要求管理者要

康建鹏

康建鹏老师简介朗盛投资集团董事总经理世界五百强外企(IBM,雅培,施耐德,GE)的行业负责人、BU总经理和中国区副总裁美国伊利诺伊大学芝加哥商学院MBA欧洲工商管理学院(INSEAD)商学院 高级管理经理研修班中欧商学院高级管理经理研修班著名青少年志愿者组织-Junior Achivement 青年成就的资深导师10+年企业内部创新业务/组织的领导经验【实战经验】康老师现任GE医疗中国区副总裁/数