领导力

朱伟锋《打造团队执行力》

课程背景:在VUCA时代,各层级的管理者都需要带领团队从战略到执行,从绿皮火车到动车时代,用战略来引领执行,站在战略高度打造高执行力的团队。对外学习一流企业和团队的标杆经验,对内持续总结经验复盘改进。高效的执行,是站在公司战略发展的高度,带领团队持续产生高质量结果的执行。改变自己的内心、打破信任的壁垒、追求结果的坚持,锻造高效执行者;明确目标、寻找关键、解决问题、创造结果,指引执行步骤。明确团队

南北

南北老师--企业管理效能提升专家15年大型企业管理实战经验南京大学MBA现任:阿里巴巴丨OTD组织人才发展曾任:苏宁金融丨业务总监曾任:宜信普惠(上市)丨区域经理【企业项目落地的能手】:阿里巴巴500+管理者项目+宜信普惠10+人才培养项目落地;【业务推动的强将】:主导苏宁金融1年完成1.4亿销售指标且同比增长15%;【敏锐市场的洞察者】:深入了解多行业市场动态,为10多家不同企业

陆华龙

陆华龙老师简介国内优秀实战派企业管理资深培训讲师、高管教练;中国人力资源开发研究会特聘讲师;《领越®领导力》\《教练型领导LAC》\《问题分析与解决》\《MTP中高层管理技能》等版权课程认证讲师;《行动学习》认证教练;引导技术认证引导师;北大、清华、浙大、吉大、华科大等多家高校商学院及总裁研修班特约讲师;实践背景 陆老师具有丰富的企业管理实践经验:曾任职于中国

李青刚《身体力行:管理者责任担当与角色胜任赋能》

【课程背景】责任担当是企业的GPS,角色胜任是团队的DNA。没有责任担当和角色胜任的管理团队,企业难以实现又好又快的高质量发展!——李青刚著《将道赋能》企业管理升级下,企业管理层必须有大局意识、认同归属感、责任担当和角色胜任能力。即从上到下以目标和责任为导向,以执行和行动为保障,全面贯彻公司战略意图、组建强有力的职业化团队、完成预定目标的实际行动能力。责任担当和角色胜任是团队竞争力的核心,是把企业

史玉杰《领越®领导力》

——如何将领导力转化为商业价值【课程背景与介绍】今天不乏挑战性的机会,在这个特殊的年代,无论数量还是复杂程度,挑战似乎越来越多。挑战本身不是问题,问题是领导者应如何应对挑战,并通过不断地努力,带领大家迎接挑战走向卓越。作为卓越的领导者应具备哪些共同的领导行为呢?美国领导力专家詹姆斯·库泽斯和巴里·波斯纳(James Kouzes& Barry Posner)经过30年的研究和对几千

孙力《高管领导力》

课程大纲模块一:管理者角色定位与认知一、管理者的角色误区1. 民意代表2. 代表个人3. 同情者4. 传话筒5. 一方诸侯二、管理者的角色定位1. 管家(管控者)2. 老大(领导者)3. 教练(指路者)三、管理者的角色认知1. 目标的规划者2. 行动的执行者3. 问题的解决者4. 下属的模范者5. 制度的监督者6. 员工的辅导者四、常见的管理角色错位1. 常见的管理角色错位2. 管理者易犯症状3.

陈致谚《领导力加速-团队领导》

课程收益掌握为何要塑造团队价值观,掌握团队管理的核心价值所在,作为一名管理者如何掌握管理关键点;掌握如何提升团队管理的技巧和方法;深刻理解:目标设定、部属培育、绩效辅导与改善、激励士气等方面在团队管理中的重要性。课程特色 :快速见效: 所教授技巧及练习,经过实践验证均能实时带来改变互动体验: 通过互动式学习,引发学员深刻感悟,倍增学习成效实战演练: 通过演示和辅导,让学员即学即用,实战演练成习惯课

丁品洋

丁品洋老师简介职业:专业培训师,实战型知行合一训练教练获得荣誉:2007年中国十大员工职业化培训师2009年中国培训育才新锐奖2012年北影明星讲师2013年度暨南大学管理学院最受欢迎EDP特聘讲师现任:中山大学管理学院EDP特邀讲师,中山大学在职MBA高级研修班人力资源方向特邀讲师,暨南大学管理学院EDP特聘讲师,湖南大学经贸学院特邀讲师,北京影响力教育训练集团专家顾问团讲师,北京时

谈炜《团队领导力提升》

本课程旨在做好3件事:认知转换,技能提升,行为训练。【课程目标和成果】经过两天的训练,学员在不同程度上有如下的收获: 领导力理念的认知与相关团队管理技能的提升 明确自身面临的领导力问题和挑战,并达成共识 对面临着的主要问题和挑战探讨突破途径和方法 学习运用领导力与团队测评体系评估自我差距 树立反思自我、提升自我、提升自我执行力的态度【培训

江广营

江广营老师简介咨询式企业内训系统解决模式主要创始人,中国企业家联合会、中国企业家协会职业经理培训专家部副主任,中国职业经理研究中心职业经理,系统工程指导委员会委员,清华、北大、复旦大学、上海交大、社科院等EMBA班、总裁班长期客座教授,海尔集团特聘高级管理顾问、战略研究专家,海尔大学长期客座教授,2007年度中国十大企业文化专家之首(中国经营报、商学院杂志、商战名家评选),2007年度企业教育——