领导力

袁沐风《情境领导力——提升管理效能的领导艺术》

课程背景:风靡全球,情境领导力被“财富500强”视为经理人必修课,全球超过1300万经理人参与过本课程的培训。世界组织行为学大师、领导力大师保罗•赫塞博士认为:好的经理不应只是一个命令者,他在领导团队时不应一成不变,而应随着情境(任务、目标及完成此目标的员工和环境)的不同来灵活个性的调整自己的领导方式。我们需要根据员工的能力、意愿的变化而动态地发挥领导力。本课程就是帮助各级领导者针对不同的情境,灵

姜雷《中层干部管理能力与领导力提升》

课程背景:在快速变化和高度竞争的行业中,中层干部承担着项目成功与否的关键角色。他们不仅需要具备扎实的专业知识,更应具备卓越的管理技能和领导力。本课程旨在针对这一核心需求,提供全面系统的管理理论与实践指导,分析岗位胜任力要求、强化岗位职责认知、决策制定、风险控制等关键能力。通过本课程的学习,参与者将能有效地提升项目管理效率,优化资源配置,增强团队凝聚力,从而推动项目顺利实施,确保企业战略目标的实现。

陈西君《高产出教练技术与员工辅导》

课程背景:随着越来越多的新生代员工步入职场,许多管理者渐渐地发现,原有的老一套管理方式已不能有效地推动员工和企业绩效提升。教练型管理者的时代已经来临,优秀企业都在其内部推行教练管理方法,用以提升企业绩效;未来的管理者,最重要的素质将是激发员工积极性和创造力,即教练型管理者。教练,这种激励潜能、提升效率的技术,已成为管理者提高管理最有效的管理技术。教练如一面镜子,以教练技巧反映出对方的心态,使对方洞

张楚培《管理有方,领导有道——管理者胜任力提升》

课程背景:企业的发展需要全体员工的共同努力,更需要一大批管理干部发挥突出作用。然而在企业的实际经营管理过程中,存在着相当一部分管理干部,由于他们不具备优秀的职业素养,管理能力欠佳,致使团队战斗力和凝聚力疲弱,组织目标难以达成。由此必然阻碍了企业进一步的发展壮大,甚至给企业带来潜在的巨大风险和危机。每一份工作都是一段人生的修行,每一家企业都是一个成就众生的道场。认知改变行为,行为带来结果。有道是“心

刘冰《管理者角色认知与赋能(领导力、执行力、凝聚力)》

课程背景:课程为管理者一一解答:● 了解影响人改变的背后根源;激发下属全脑解决问题。进而调动下属能量,为工作赋予动能;改变认知、联结情感、激发行动. 激发下属内在动力,让组织目标与个人目标具体产生关联。● 思维模式的转移,可以持续优化内在能量运用方式。● 自动自发地不断地用心找出值得他人效法的成功做法,即亮点,并有意识的复制亮点。总结提炼方法技能,形成标准化。经验成套路,套路显绩效。遇到任何问题,

胡既白《领导赋能---八维领导力修炼》

课程背景:一支队伍,领导者优秀,则团队里面连空气都是对的。而领导者如果不合格,对于领导者自身,对于员工,都会造成持续的消耗和损伤。如何让我们的领导者成为那个“对的人”,领导力是最重要的一把钥匙。领导力有一些是先天而来,但也有很多是可以通过后天习得的。管理者不能停止自我修炼。因为:一个内心能量很低的人,永远无法领导一个内心能量比你更高的人。只要你是领导者,则领导力的修炼永远重要,且领导者的修炼永无止

王传庆《敏捷领导力八度空间》

——依托全流程教练技术强化团队战斗力与凝聚力课程背景:未来的领导力,一定是专业领导力!专业领导力的表现,必然是两个字 ——敏捷,即在持续变化的环境中,带领团队实现新的高度!但现实的情况却是,企业中,大量的管理人员和干部,存在着管理基础薄弱、团队意识淡薄、缺乏职业素养、执行能力欠缺等诸多短板,导致他们在领导力提升与发展的路上,迷失了方向,从而降低了团队管理的效率、也阻碍了团队

冯硕《战略治理与价值驱动:高管层内部审计领导力》

主讲:冯硕老师【课程背景】为什么风险总在审计后才暴露?每次质量事故发生后,总听到这样的对话:l生产部长捶桌子:“这批原料有问题,采购怎么验的?”l采购经理一脸无奈:“供应商资质都是按流程审核的,谁知道会出纰漏!”l财务总监摇头:“销售签合同时没做信用核查,现在货款收不回来……”表面是部门扯皮,实际是系统性盲区:l员工觉得“按流程走就不会错”,但流程本

王文华《领导力与领导艺术》

课程背景:每个人的成就都不可能超过他的领导力!领导者应该有超速成长的能力,总走在队伍的前列;领导者应该高瞻远瞩,能够为常人所不能为;领导者应该能选贤任能,把优秀的人才与企业聚合,创造业绩;领导者应该能不断地复制自己,带队育人;领导者应该有超常的绩效;领导者应该会凝聚人心,拥有大批的追随者。那么,领导该如何修炼领导力?为什么苦口婆心,员工还是不能团结在你的周围呢?怎么样才能在最短的时间迅速提升领导力

谢瑞宝《从管理到引领:卓越领导力五维跃迁》

课程背景:在当今快速变化和高度不确定的商业环境中,企业面临的挑战日益复杂。传统的管理模式,侧重于控制、流程和稳定性,在应对市场剧变、技术革新和新生代员工管理时,常常显得力不从心。许多管理者虽然拥有丰富的业务知识和专业技能,却在如何有效引领团队、激发个体潜能、营造积极组织氛围方面感到困惑。他们往往陷入事务性工作的泥潭,成为团队的“瓶颈”,而非“催化剂”,导致团队活力不足、创新乏力、人才流失,最终制约