问题分析

1. 首页
2. 问题分析

王琦《问题分析与解决》工作坊

主讲：王琦【课程背景】问题分析与解决能力的重要性不必多言！在实际工作中您问题分析与解决质量的高低不仅直接反映在您的绩效水平上，还会影响团队的效能，甚至组织的效能，而我们时时刻刻要做面对问题，解决问题！那么如何提高该能力能力？——是不是按照一个流程或套路走下来该能力就能提高？本课程支持培训与工作坊2种模式。在工作坊环境中，支持基于实际情景，帮助参与者成为有效的问题解决者。在开展学习之前，

领导力课程 2025年11月22日 0 点赞 195 浏览

陈蕊《问题分析与解决工作坊》

主讲：陈蕊老师【课程背景】在复杂多变的商业环境中，低效决策与表面解决症状正大量消耗组织资源：据咨询公司调研，70%企业将“症状”误认为“症结”（如将业绩下滑归因销售能力，忽视产品生命周期）；管理者68%时间陷入紧急事务，因缺乏优先级管理工具，重要战略问题被搁置；跨部门协作项目因视角局限（如技术忽略客户体验）导致方案落地失败率超40%。本课程提炼麦肯锡百年方法论精髓与顶级咨询顾问工作习惯，通过“工具

职场效能 2025年12月03日 0 点赞 197 浏览

吴雅澜《破局而出：组织问题分析与解决》行动学习工作坊

课程背景：行动学习(Action learning)，由英国管理思想家雷格·瑞文斯(Reg Revans)于1940年发明。瑞文斯教授曾经说过：“管理者面对的问题通常没有现成的答案。”所以，面对组织内部的各种挑战，传统的培训已经很难发挥作用了。如何让团队自动自觉地参与进来，如何让团队智慧真正反应在业务结果上，已成为了让很多企业管理者头疼的难题，而行动学习法就是解决这一难题的一剂良药。行动学习就是做

职场效能 2025年12月04日 0 点赞 199 浏览

鄢雷《创新思维与问题分析和解决》

《职场“硬通货”：用创新魔法突破工作难题》主讲：鄢雷老师【课程背景】职场上，在日常的繁杂工作中，多数人面对流程冗余、跨部门协作低效、客户痛点难突破等问题时，常陷入经验依赖的困境——重复用旧方法应对新问题，导致小问题拖成大麻烦、老问题反复出现等局面。很多人将创新等同于高难度发明，认为创新与自己无关，却忽视了创新思维本质是问题破局的最优解思路。本课程基于职场及日常工作中的通用场景，用1天时间从认知-洞

职场效能 2025年12月01日 0 点赞 218 浏览

泊明《列车藏宝©——问题分析与解决》

列车藏宝©——问题分析与解决课程背景：当今世界，国际形势和经济政治形势变化莫测，商业环境处在竞争极为激烈的状况之中。企业面临着日益复杂和多样化的问题，管理人员和团队需要不断提升解决新问题，以适应快速变化的市场需求。然而，许多企业的管理人员在面对问题时，做不到有效分析与解决，导致问题得不到妥善处理。这种现象造成的结果是，企业资源浪费、员工士气低落、客户满意度下降、团队效率和组织绩效下降等一

领导力课程 2025年12月04日 0 点赞 240 浏览

张红领《管理问题分析与解决》

主讲：张红领老师【课程背景】曾几何时，管理变得尤为复杂，越来越捉摸不透的人心，越来越难以捋顺的流程。进入到VUCA时代，管理问题的边界越来越模糊，导致管理问题层出不穷，习近平总书记2020年10月10日在中央党校青年干部能力培训班讲话：历史总是在不断解决问题中前进的，企业也是在不断的解决问题中成长和发展的。德鲁克说过：企业的目的是创造客户，我认为今天这个时代创造客户只是过程，而最终目的是要创造利润

管理运营 2025年11月21日 0 点赞 271 浏览

张蔷《夺宝奇兵--问题分析与解决沙盘》

主讲：张蔷老师【课程背景】夺宝奇兵沙盘课程通常以“寻宝探险”为核心背景——模拟一支或多支探险团队，为寻找传说中的宝藏（如古文明遗迹、神秘藏品等）进入复杂环境（如丛林、沙漠、秘境），过程中需面对地形障碍、资源短缺、未知风险，甚至不同团队的竞争与合作，还原探险中“目标明确但路径多变”的真实状态。 课程的设计源于现代职场对团队综合能力的诉求：企业或组织中，团队常需

管理运营 2025年11月18日 0 点赞 281 浏览

吴永彬《系统思考—问题分析与解决的高效应用》

工具版主讲：吴永彬老师【课程背景】人们对问题始终保持的“经验主义”态度，因为每天在做的事情已经形成惯性，凭经验、靠下意识就能解决，大多数时候不习惯动脑去分析、去探究、去取得最佳解决问题的途径。但是，太多教训在警示我们：对于问题，不仅关注问题的解决，更关注对于问题的敏感度和解决技巧的学习与提升，通过对问题进行高质量的分析与解决，其实是有据可依、有方法/有工具的。《系统思考——问题分析与解决》课程，就

领导力课程 2025年11月06日 0 点赞 297 浏览

张烨《问题分析与解决》

主讲：张烨老师【课程背景】本课程将帮助管理者全面理解问题分析与解决的目的与价值。通过问题分析，培养管理者透过现象看本质、抓问题核心的思考习惯，不断探索和发现新的改进机会点，通过问题解决，改进管理者任务管理闭环的意识，持续提升团队执行力，打造高绩效团队。【课程收益】课程结束后，学员能够：1.全面理解问题的价值和问题分析的重要性，清晰问题分析与解决流程；2.掌握发现问题、识别问

职场效能 2025年10月20日 0 点赞 300 浏览

王延广

王延广Kenny老师——团队共创与引导赋能专家曾任：丝宝日化（德国拜尔斯道夫品牌中国TOP日化企业）销售经理曾任：深圳爱特爱服装（EITIE港股全资）内部培训师认证：新加坡SPOT团队引导10年+认证导师CCF 国际引导学院认证资深引导师经验：20年专业培训师经验，9年引导实战经验成果：SPOT团队引导课程实践3最导师：开班期数、开班城市

通用管理 2025年10月28日 0 点赞 312 浏览