领导力

刘成《卓越管理者的12项核心修炼》

主讲人:刘成【课程背景】本课程是针对企业当中的管理者在管理岗位应该具备的12项核心技能的课程,是一门管理者综合提升管理能力的工具书。课程从管理者从正确的角色认知和掌握相应的履职能力,到作为管理者对下属的辅导,高效的沟通以及超强执行力系统的进行了拆解。本课程当中还引进日产训(即社团法人日本产业训练协会)MTP课程之后,结合中国企业的特质以及多年的企业管理实务操作,根据学员培训需求、管理者的管理基本技

刘成《赋能型领导力的管理艺术》

主讲人:刘成【课程背景】赋能型领导力,强调信任与授权,是现代企业管理的重要艺术。领导者通过赋予员工权力和资源,激发他们的潜能,共同实现组织目标。赋能型领导注重开放与包容,鼓励员工创新,允许试错,培养主动性与责任感。实施赋能领导力需高超的沟通与协调能力,建立良好沟通渠道,及时给予反馈与指导。此领导方式提升员工满意度与忠诚度,增强组织绩效与创新能力。然而,实施赋能领导力非易事,需领导者和组织共同努力,

刘映吟

刘映吟老师-金融领域专家20年金融业务管理经验与培训经验四川大学工商管理硕士四川大学高管研修班客座教授/MBA指导顾问西南财经大学金融研修院特聘专家讲师ICF国际教练联合会认证教练资深心理咨询师/教练督导猎聘特聘顾问/人力资源经济师CFP国际金融理财师中国心理学会认证咨询师ACI国际注册心理咨询师Lynn Lott鼓励咨询师亚太心理协会EAP企业员工心理指导师WFA共创教练/国际管理沙盘认证讲师曾

刘映吟《点燃中层--综合领导力修炼》

讲师:刘映吟课程背景:中层管理者是企业中坚力量,发挥承上启下的关键性作用。中层管理者的能力从自我认知开始,延伸到组织能力、沟通能力、协调能力、团队管理与赋能等多方面。只有打造好中层,企业才不会“腰疼”,战略才不会“流产”,好中层是火,点燃团队激情,提升整体战斗力。而在塑造企业执行力、凝聚力与文化力的过程中,中层管理者的迷茫表现为:为什么自己会感受到疲惫和职业倦怠?为什么员工不主动,不积

牟坤

牟坤老师--通用管理专家美国AACTP国际注册培训讲师ACI国际注册培训师导师CMC国际注册管理咨询师ICF国际认证组织教练/团队教练东北财经大学MBA吉林大学特聘讲师国家心理咨询师二级认证职业生涯规划师结构性思维认证讲师英国博赞思维导图认证讲师教练式高尔夫向下管理认证讲师DISC性格分析讲师【背景介绍】2006-2011麦德龙(德资);2011-2015香格里拉酒店;2015-2019 WNS,

牟坤《教练式高尔夫®—向下管理》

主讲人:牟坤课程背景:教练式高尔夫®(Coaching Golf ®Management Courses)管理系列培训课程,是教练式高尔夫®版权认证中心根据中国企业特质以及多年来在企业的实务操作,将这些经验精心描述为适当的案例,并撷取全球多所著名商学院及多位大师的精华,最新的情境领导、教练技术、性格领导等管理学理论,发展出现有的教练式高尔夫®管理系列课程。中国“人”

郑奕

郑奕老师--通用管理专家北京周恩来慈善基金会特聘讲师北京大学客座教授、中国科学院客座教授上海交通大学客座教授山东大学双创导师、山东建筑大学管理学院创业导师中国伟平管理咨询机构首席讲师山东培训行业协会副会长【履历背景】工商管理硕士、营销渠道建设导师、团队建设专家2005年—2012年八年间先后在三家中国上市公司总部构建人力资源工作,在此期间企业团队规模均扩张一倍以上。在企业内训与培训体系打造领域卓有

郑奕《90后员工管理》

课程背景:现如今,90后员工已经作为创造社会财富的生力军。经调查显示,90后员工人群在企业员工队伍中的比例已占30%左右,少部分人还在重要的管理、技术岗位任职。面对价值取向多元化,90后员工居高不下的离职率困扰着大多数企业。90后员工管理已成为企业倍感困扰的一个问题。课程价值:1、系统提高:从90后员工的成长背景、性格特征、心智模式层层剖析,通过有针对性的专业训练,全面提升企业中基层的

袁军

袁军讲师——精准精细精益管理实战落地教练清华大学总裁班特约讲师清华大学长三角研究院特约讲师北京大学经济学院EDP中心特约讲师中国科学技术大学管理学院EDP中心特约讲师中国人民大学继教学院特约讲师中国电子科技大学EDP中心特约讲师南开大学EDP中心特约讲师上海财经大学EDP中心特约讲师哈尔滨工业大学继教学院特约讲师上海第二工业大学“智能制造”产业技术研究院特约讲师比利时列日大学HEC列日高等商学院国

乔艳萍《管理者目标分解与达成》

课程背景在世界经济一体化的今天,整个社会都已经进入到了“十倍速”变革的时代,一个“快鱼吃慢鱼”最新时代。作为中层管理者,既是公司管理的执行者,又是部门管理的推动者,是企业营运的关键所在,在公司管理中起着极为重要的作用。而管理者的存在就是为了保障战略目标的有效实施,从心理上和管理方式上对于组织目标的支持和执行将是保障业绩的关键一环。课程目标1.明确清晰目标设定与分解2.找到痛点以及达成目标的差距3.