授课老师: 嘉山
常驻地: 北京

🏆 杰克·韦尔奇推崇的领导力范式——从命令控制到教练赋能的高绩效团队塑造

嘉山老师版权课程,基于"没有最好的运动员就不会有最好的球队"的教练哲学。

破解"工作布置下去不盯着就无法完成""目标瓶颈总是你点灯耗油"等团队管理困局,掌握教练型领导五大风格辨析、GROW高绩效教练模型、同在式聆听三层次、有力提问六步模型、FEED与三明治反馈法,建立支持鼓励问责激发的团队成员成长体系,成为具有个人魅力、让员工追随的教练型领导者,打造冠军企业队伍。

嘉山老师

【课程背景】

绩效是企业的生命线,而绩效的达成又与企业文化密不可分,企业文化又是由领导者创造的,什么样的领导者会带来高绩效?教练型领导者!

没有最好的运动员你就不会有最好的球队,世界冠军的中国女排如此,打造冠军企业队伍也是如此!

"最好的领导人实际上是教练!"杰克 韦尔奇(全球第一CEO)

你在带领团队时,是否也遇到过如下的挑战呢?

  1. 工作布置下去,不盯着就无法按时按质完成,他什么时候能自主自发呀
  2. 工作细节交代了无数遍,但交上来的结果真让人头疼
  3. 每次目标遇到瓶颈或无法达成时,总是你点灯耗油,团队形同虚设
  4. 面对下属的挑战,除了发脾气和使用官威,你好似无能为力

不知在企业中你是否也遇到了如上的挑战?面对团队管理的诸多问题,你是否也想找到个便于掌握的方法和拿来可用的工具呢?

【课程收获】

  1. 了解教练型领导对企业的价值
  2. 探析教练型领导与其它型领导的区别与优势
  3. 掌握成为教练领导的关键步骤和方法
  4. 成为一名具有个人魅力,让员工追随的好领导
  5. 用教练型领导力提升企业和团队绩效

【课程受众】

企业总经理、高层与中层管理者、研发技术团队中高级工程师、变革时期新任团队领导者、高潜力发展对象

【课程时间】

1天,6小时;标准人数:35人

【授课方式】

案例分析+实战方法+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评+课堂练习

【授课特色】

讲师,风趣幽默;逻辑,环环相扣;案例,情境带入;工具,毫无保留

【课程大纲】

第一模块、教练型领导者角色认知

  1. 教练的来源
  2. 你眼中的教练领导长什么样

    互动:什么是教练型领导?

    故事:俱乐部的棒球与高尔夫球教练

  3. 教练型领导与其它型领导的区别(5种领导力风格)?
    • 命令型领导:照我说的做,我就是权威
    • 榜样型领导:像我这样做,我就是榜样
    • 愿景型领导:跟我一起做,一定没有错
    • 关系型领导:大家商量做,和气来生才
    • 教练型领导:天生你才必有用,相信你是最棒的
  4. 社会发展趋势对领导者的新要求
  5. 教练、教练型领导者定义与工作全景图

    练习:针对员工找你请教问题,用5种领导型进行2人一组演练

    小组讨论:找出每一类领导类型的优势和劣势

    互动:为什么要学习教练型领导管理方式?

第二模块:为什么需要教练型领导者?

  1. 绩效与企业文化的关系(对愿景、使命、价值观重要性的深入理解)
  2. 领导与企业文化的关系(领导者出色的5种企业文化落地行为)
  3. 教练型领导者的信念、价值观
  4. "支持、鼓励、问责、激发"的团队成员成长体系

练习:我们的团队现状+ 倾听和觉察练习

互动:你是什么型的领导?

小组讨论:什么型的领导更适合你的团队

第三模块:教练领导者的成长之道

  1. 教练型领导者的核心能力模型
  2. 团队人才盘点分析与领导策略
  3. 练习:哈佛大学的内在动力表测试与教练
  4. 同在式聆听激励员工的归属感
  5. 高绩效教练GROW工具如何运用在业务领导中

练习:学员一对一练习应用GROW工具、讲师点评

第四模块:如何运用教练技术辅导下属

  1. 辅导的定义、误区和5步辅导法
  2. 职场人的有效学习循环机制
  3. SMART高绩效目标管理与沟通共识的四步骤和演练
  4. 时间管理、高效沟通、启发对话和激发梦想的工教练具

讨论:激发员工的难点是什么?

5.教练式沟通与下属建立信任

  1. 有信任的表现有哪些
  2. 无信任的表现有哪些

互动:什么是信任?

做画:你特别信赖的一个领导长什么样?

6.引导下属理清问题并找到解决方案

教练式的沟通方式?

A. 一切靠问,不靠说

a) 开放式问题的好处

b) 封闭式问题的用处

c) 有力提问6步模型

  • 步骤1:如何激发他对未来的向住
  • 步骤2:如何让他想成为更成功的自己
  • 步骤3:如何同他一起明确他的价值观
  • 步骤4:如何让他想提升自我能力
  • 步骤5:如何让他自发采取行动
  • 步骤6:如何让他学会借助资源

d) 计分型提问模型

  • 优势:让下属主动承认不足并采取行动
  • 核心3步骤:
  • 确定重点设置标尺法
  • 评估现状法
  • 撬动行动法

互动:开放与封闭问题的区别

练习:将封闭问题转换成开放问题

情境演练:利用6步模型练习3个情境

第五模块:如何运用教练技术反馈下属

  1. 反馈和赋能的定义与重要性
  2. 能量层级表和高绩效的关系
  3. 真诚的赞美和学习点讨论
  4. 为下属提供有效的反馈
    1. 聆听的技巧?

      A. 听的3层次------听的越深越有价值

      a) 层次1:只能听到他说了什么

      b) 层次2:还能听到他想表达的观点

      c) 层次3:居然听到了他的需求

      B. 3层次不同的回答法

      练习:听的3层次练习

      练习:听到不同层次给予的对应回答

      小组讨论:听的重要性

    2. 反馈的艺术?

      A. 2种反馈方法------不同场景采用不同的方法

      a) FEED法------基于严重问题的反馈

      b) 三明治法------基于较轻问题的反馈

      案例:FEED法

      案例:三明治法

      练习:FEED场景练习

      练习:三明治场景练习

      B. 反馈注意事项

      a) 4不原则

      小组讨论:正面与反面反馈的价值分别是什么?

      小组讨论:为什么反馈只反馈其行为而不是其它?

      练习:2人一组进行一次反馈(正面、反面)

第六模块:有影响力对话的三大要素

  1. 有影响力的对话带来高绩效
  2. 有影响力对话应该关注谁的目标和意图?
  3. 有影响力的对话应该如何理解和调整情绪?
  4. 有影响力的对话应该如何表达尊重?

练习:有影响力的沟通对话练习

演练:离职沟通演练

第七模块:激励和保留高绩效新员工

  1. 教练型领导者的情绪和核心稳定性修炼
  2. 激励和保留核心团队成员的理念和方法
  3. 绩效评价结果的运用和面谈开展。
  4. 与员工沟通的双向沟通谈话留人。

练习:判断如下内容是否为有效沟通

游戏:新员工角色的演绎

第八模块:总结和落地行动计划

  1. 学习的故事---共创图画与表达
  2. 个人学习收获分享
  3. KISS原则的落地行动计划

CHECK OUT: 约定一个月后的成功画面,学习结束也是新的开始。

注:课纲可以根据企业具体需求调整

授课老师

嘉山 懂业务的管理实战型专家

常驻地:北京
邀请老师授课:13911448898 谷老师

主讲课程:《教练式销售》《代际领导力》《教练型领导力》《高效复盘》《新晋管理者能力核爆》

嘉山老师的课程大纲

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