（课时：1至2天版）
为什么需要学习本课程
解决党建中心工作两张皮的问题
找准党建的抓手以及如何开展工作
敢于平常的党务工作中推陈出新
学习本课程的收益：
《党务工作实操》这门课正是为解决这些问题而精心设计和锤炼。通过对本课程学习，您获得以下收益：
研判能力：通过党建研判本单位实际情况，做到四个知道一个跟上
党务能力：在高效熟练把握日常工作党务的基础上，懂得党务深层次内涵
创新能力：新时代下敢于推陈出新，新方法新形势去发动和动员广大党员及员工
学习能力：。培养主动学习以及理论联系实际解决问题的能力
谁应该学习本课程？
党支部书记、支委委员——通过学习本课程，全面掌握新形势下经常性思想和管理工作的特点，在党管一切工作的指引下，提升自身魅力及能力，以党建创新为引领，全面推动各项工作全面发展。
课程提纲：
课前思考：如何解决党建中心工作“两张皮”的现状？
一、党课创新篇：提升党建吸引，助力思想工作
1、从平庸走向精彩
思考：一堂生动党课的深远影响——毛泽东教授法十大原则
党课与日常工作的巧妙关联
五步法打造高质量党课
党课的延伸思考：做思想工作的12字方针
附：党课工具包
2、讲好党课需要避免出现的问题
传统党课的四大现状
传神的演讲：入口、路径、画面感
从一个小时开始
思考与演练：
模拟党课：
模拟微课：
3、讲好党课就掌握了思想工作的诀窍
看的技巧
听的节奏
讲故事的影响力
附：四种状况四种谈法
回顾与反刍：
二、党会创新篇：把控会议精髓，高效解决问题
1、支委会
功夫在会外：会议前的支委个别沟通技巧
尊重支委不同意见，用动态平衡去寻求共识
确有争议无法解决，需确保争取大多数
慎用表决
支委会亦可研究业务工作，可邀请列席人员（解决个别领导干部不是党员无法参加会议研究业务工作的现状）
支委会召开出现意外情况的处置
案例与思考：
（1）支委会与支部党员大会的三个案例
（2）入党流程及民主评议党员流程
2、党会之王——避免两种极端的全新组织生活会
广泛征求民意
进行二八梳理（书记选择方向很重要）
六大纪律三碰三不碰
支委委员各自找准自身存在问题
语言的组织很重要
会议中出现意外的处理
附：党会工具包
思考与演练：
回顾与反刍
三、党日创新篇：不断推陈出新，党建凝聚人心
1、党日的误区
党日气氛死气沉沉
党日总是被党课所覆盖
参观成为唯一可变的形式
党日与日常工作总是脱节
2、党日的形式多样关键在于创新与营造家文化
充分发挥团支部年轻的优势
适当的体育运动将极大提高党日的吸引力
党建共创成为党日全新的形式（切忌直接用共创拉业务，需把握三个节点）
党日的延伸：创新的走出去与引进来
思考与演练
回顾与反刍
授课老师
马润青 党建、国学智慧专家，上海公安学院教授
常驻地：上海
邀请老师授课：13911448898 谷老师
