授课老师: 张羽
常驻地: 西安


【课程大纲】

上篇讲师呈现

课程导入:成为内训师的利与弊

1、成为内训师的好处

2、内训师应该做什么

一、好讲师的标准是什么

二、课堂呈现的逻辑

三、讲台气场塑造

1、专业的状态

2、自信的神态

3、亲和的姿态

4、积极的心态


四、讲师专业风范

1、身法三字诀:正、稳、展

2、口法三字诀:清、情、变

3、手法三字诀:准、力、频

4、眼法三字诀:聚、动、诚

5、步法三字诀:站、巡、退


下篇课堂控场

五、培训面临的四大永恒难题

 由柯氏四级评估看培训难题


六、破解“教而不学”

1、学员在课堂上的四种状态

2、教而不学的原因

3、底层逻辑:成人学习理论

4、解决方案

①一开场:专业形象

②一张口:与之相关

③一体会:喜闻乐见

④一直做:学员激活

5、开场破冰的实用技巧

6、提问互动的技巧

7、如何处理课堂异常状况


七、破解“学而不会”

1、课程类型:ASK分类

2、学而不会的原因

3、底层逻辑:大脑的认知规律

4、解决方案

①深入浅出

②化繁为简

③置身其中

④加强巩固

5、常用课堂互动形式练习

①引导研讨

②案例开发

③演示演练

④视频、游戏

6、如何让课程收结更高效


八、破解“会而不用”

1、课堂效果≠培训效果

2、会而不用的原因

3、底层逻辑:刻意练习

4、解决方案

①贯通底层逻辑

②内容结合实际

③课堂深度参与

④给予充分自信

⑤争取上级支持

 

九、破解“用而无功”

  1、效果决定结果

  2、用而无功的原因

  3、解决方案

    ①精准聚焦

    ②沙盘预演

  4、四维需求分析

  5、价值点萃取

 


授课老师

张羽 国家注册心理咨询师、国家注册人力资源师

常驻地:西安
邀请老师授课:13911448898 谷老师

主讲课程:MTP管理,TTT内训师培养系,职场能力提升,管理技能提升

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