授课老师: 郭峰民
常驻地: 佛山
擅长领域: 精益生产 生产运营

课程背景:

改革开放四十年,前20年我们靠资源输出、环境污染、人力资源便宜取得了经济发展,大投入大产出的年代一去不复返了,现代的工业产品竞争的是”创新和质量”。在“新常态”化大环境下,如果不去提升产品质量,必然会被市场淘汰,如何做到低成本高利润是每个企业梦寐以求的梦想,如何做好质量管理?从哪里下手?如何做到质量零缺陷?

“产品质量不仅仅是检验出来的!”它是个质量生态圈的问题,包括销售、采购、仓储、设计、技术工艺、生产制造部门的质量过程控制,有一个部门质量出问题都会导致产品质量索赔,

本课程将从质量管理的渊源开始,逐步深入,不仅让学员树立质量的意识理念,还能掌握“QC新旧七大手法”结合“A3报告”共同持续改善解决问题,最终形成全面质量管理体系。

 

课程收益:

● 明确理解对问题的定义和思考;

● 掌握分析问题的系统思维原则;

● 掌握有效解决问题的八大步骤;

● 学会用A3报告可视化问题;

活学活用QC新旧七大手法。

 

课程时间2天,6小时/天

课程对象:中基层管理者、储备干部

课程方式:理论讲授+视频教学+情景模拟+体验互动+案例研讨

 

课程特色

■ 源于实战:课程内容来源企业实践经验,课程注重实战、实用、实效。

■ 幽默风趣:课程氛围活跃,通过互动、故事、案例点燃培训现场。

■ 逻辑性强:系统架构强,课程的逻辑性能够紧紧抓住每个听众的思维。

■ 价值度高:课程内容经过市场实战打磨,讲解的工具均能够有效运用。

■ 体验性好:课程概念环节,运用情景体验模式,摆脱枯燥无味的讲授。

 

课程大纲:

第一讲:全面质量管理思想意识

一、重新认知品质的定义

1. 品质的定义是符合客户的用途标准

2. 品质的检查标准是与客户检查标准相同

3. 品质一次合格是在降低成本

4. 不仅要有责任心更要有良心

案例分享:3.15晚会的检测报告

二、品质改善的前提是标准化

1. 产品从功能性转化为智能型的时代已经来临

案例分析:麦当劳的炸薯条味道

1)梳理脑海中惯有的经验技术

2)把经验编制为可操作的表准

3)把现有的表准规范通用标准

4)在标准的基础上持续的改善

情景模拟:为什么要实行作业标准化?

三、质量管理标准化体系

1. 基础知识

1)什么是ISO

2)ISO9000背景

3)什么是ISO9000族标准

4)ISO9000修订阶段

5)ISO9000族核心标准

6)公司质量管理体系文件架构

2. 质量管理七项基本原则

原则1:以顾客为关注焦点

原则2:领导作用

原则3:员工担当和胜利能力

原则4:过程方法

原则5:改进

原则6:基于证据的决策方法

原则7:关系管理

 

第二讲:活用QC新旧七大手法

一、QC七大手法

1. 旧七大手法

1)查检表

2)层别法

3)柏拉图

4)鱼骨图

5)散布图

6)直方图

7)控制图

案例情景演练:旧七大工具手法运用

2. 新七大工具手法

1)矩阵图

互动:现场学员进行案例分析,并制作关联图

2)系统图

互动:现场学员进行案例分析,并制作系统图

3)亲和图(KJ法)

互动:现场学员进行案例分析,并制作亲和图

4)矩阵图

互动:现场学员进行案例分析,并制作矩阵图

5)PDPC法

互动:现场学员进行案例分析,并制作PDPC

6)箭条图

互动:现场学员进行案例分析,并制作箭条图

7)矩阵数据解析法

互动:现场学员进行案例分析,并制作矩阵数据

 

第三讲:A3一页纸与QC手法落地训练

一、分析解决问题八步骤

1. 明确问题

——重要度、紧急度、扩大趋势

2. 分解问题

1)一件重大的问题背后一定由N个小问题组成

2)解决大问题容易遭受挫败感

3)把问题背后潜在的隐患找出来

案例:方案没有被领导采纳,如何解决?

3. 设定目标

1)制定理想状态

2)描述现在状态

3. 探究真因

4. 讨论措施

5. 多种措施预案

6. 行动计划

工具:5W2H

7. 全面评价

1)效率评价

2)效益评价

3)人才评价

8. 巩固成果

1)标准制定

2)全面可视化

3)辅导员工

二、运用A3一页纸可视化

1. A3报告

1A3报告让团队成员之间对问题本身达成共识

2)A3报告让员工参与进来,赋予更多的权力

3A3报告让员工必须走进现场观察,才能找到真正的原因

2. A3汇报的九大要素

1)报告标题

2)问题描述

3)现在状态

4)设定目标

5)原因分析

6)应对计划

7)执行对策

8)检查结果

9)学习要点

训练研讨:各小组A3一页纸训练研讨

成果产出:

1)形成标准版A3QC手法的报告

2)形成品质问题的具体改善行动措施

3)形成系统分析解决问题的思维可视化

授课老师

郭峰民 国内资深生产/HR实战专家/精益管理专家

常驻地:佛山
邀请老师授课:13911448898 谷老师

主讲课程:精益管理/5s管理/现场可视化管理/班组长/企业降本增效

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