主讲：胡福庭
课程背景：
2018年7月，习近平总书记对实施乡村振兴战略作出重要指示强调：实施乡村振兴战略，是党的十九大做出的重大决策部署，是新时代做好“三农”工作的总抓手。各地区各部门要充分认识实施乡村振兴战略的重大意义，把实施乡村振兴战略摆在优先位置，坚持五级书记抓乡村振兴，让乡村振兴成为全党全社会的共同行动。
习近平总书记指出，要坚持乡村全面振兴，抓重点、补短板、强弱项，实现乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴，推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展。
因此，我们积极响应总书记的号召，与时俱进开发《乡村振兴DNA》这门课程，用以指导各部委、各级地方政府、尤其是乡村振兴局的广大干部更加科学的推进乡村振兴工作。
课程收益：
帮助学员了解《乡村振兴DNA》由来。
帮助学员掌握乡村产业振兴思路。
帮助学员掌握乡村产业营销渠道振兴思路。
帮助学员掌握乡村人才振兴的思路。
帮助学员探索三级+数字智慧物流平台。
培训对象：（区）县、地市、省（直辖市）、各部委政府官员，各大院校专业老师，乡村振兴研究机构专业人士。
教学方式：核心法则讲解、案例分析、工具演示、互动式教学、小组讨论及视频分享。
课时：1天，一天6课时
课程大纲
第一单元 《乡村振兴DNA》由来
乡村兴，国家兴。值此乡村振兴如火如荼之际，抓住乡村振兴的关键问题，牵着乡村振兴的牛鼻子，有重点、有方法、有成效的开展乡村振兴工作，事半功倍。这就是《乡村振兴DNA》的由来。
一、乡村振兴的由来
1.总书记重要指示
2.乡村振兴大有可为
3.乡村振兴要解决的八大差距与存在的问题
二、乡村振兴的整体架构
1.乡村产业振兴
2.营销渠道振兴
3.三级+数字智慧物流
4.乡村人才振兴
5.乡村文化、组织与生态振兴
第二单元 乡村产业振兴
农业产业兴旺，是解决农村一切问题的前提。农业产业振兴是规模化、特色化、机械化、绿色化、品牌化、数字化，即农业的全方位提升。我们在找准自身发展定位的基础上，充分明确发展路径，积极对接潜在资源，有利于产业的顺利发展，从而撬动乡村振兴事业。
一、乡村产业振兴的科学定位
1.种养殖与深加工业的三种定位
2.种养殖业的四个赛道
3.乡村振兴种养殖业与深加工业定位结构化分析
3.乡村振兴产业SWOT分析
二、形成乡村振兴的组织优势
1.乡村振兴的组织形式
2.乡村振兴新型集体经济组织模式
3.壮大村集体的十种模式
三、打造地标产业IP四个要点
1.突出产业特色（如地理标志产品、特色资源产品、规模化产品等）
2.突出文化特色（如历史文化、农耕文化、习俗文化、红色文化等等）
3.突出自然资源特色（如山水资源、生态资源、气候环境资源等等）
4.人的品牌+货的品牌+场的品牌进行立体式传播。
第三单元 乡村产业营销渠道振兴
打通乡村产业振兴的营销渠道，缩短农产品流通链条，强化产销对接机制，打造乡村振兴品牌，加速产品和信息的流动，优化产业利益分配，提高农户收入，加快农业产业化进程，这是乡村振兴的指南针与落脚点。
一、做强营销渠道
1.乡村振兴农副产品销售渠道调研
2.农产品传统营销渠道与新零售渠道的模式对比
3.农产品三种典型线下营销渠道
4.生鲜新零售五种运作模式
5.做强农产品营销渠道的基本思路
二、乡村振兴品牌打造
1.五级政府打造区域公用品牌
2.乡村振兴品牌建设金字塔
3.乡村振兴品牌的发展阶段
4.乡村振兴品牌资产形成
5.乡村振兴品牌资产一致性要求
6.乡村振兴品牌建设服务项目
三、乡村振兴供应链营销模式
1.邮乐购+乡村消费扶贫体验馆
2.亚联慧采供应链
3.商务部电商直播产销对接平台
第四单元 三级+数字智慧物流
三级+数字智慧物流中的天网、地网、智能决策精准对接、精准赋能、精准施策、精准辅导。有效解决物流效率问题、就业问题、乡村振兴问题……惠政、惠民、惠企。
一、三级+数字智慧物流架构
1.三级+数字智慧物流架构:两网(天网，地网）+智能决策系统
2.数字智慧物流供应链总览
二、数字智慧物流天网：“四个一”构成
1.产业监管一张图
2.供需对接一平台
3.数字资产一个池
4.用户体验一码通
三、数字智慧物流地网构成
1.村、乡（镇）、（区）县，地级市居民生活方式
2.村、乡（镇）、（区）县，地级市物流站场、线路定位
3.村、乡（镇）、（区）县，地级市物流运营规划
四、智慧调度
1.智能调度系统的十二种典型场景
2.智能调度系统的参数、模型与算法
3.智能调度系统的重要价值
第五单元 乡村人才振兴
乡村振兴能走多高，能走多远，人才起到关键的作用。在这个单元，我们从乡村人才振兴的基本思路，乡村人才振兴的四项重点工作展开分享。
一、乡村人才振兴的基本思路
1.乡村振兴与人才匮乏的矛盾
2.乡村振兴供应链八种人才盘点
3.乡村振兴人才梯队布局
二、乡村人才振兴的四项重点工作
1.选对乡村振兴的精英
2.培育好乡村振兴的各类人才
3.用好乡村振兴的人才
4.留着乡村振兴的人才
第六单元 乡村文化、组织与生态振兴
1.乡村文化振兴
2.乡村组织振兴
3.乡村生态振兴
