领导力

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龙生《电力行业经营管理干部三维情境领导力系统提升方案》

课程背景：在这竞争激烈，发展快速和不断创新的时代，卓越才是最终的追求。企业要有一个卓越的领导者，在他的带领下企业才能迈向成功，企业要有足够数量的卓越领导者才能创造高品质的结果，进而创造非凡，企业卓越领导者数量的多少决定了企业卓越程度的高低。因为：1、卓越的领导者所产生的价值是一般领导者的7倍，优秀领导者的3倍，这能为企业带来巨大的利润和发展的空间。2、卓越领导者通过发展会让自己变得独一无二，进而让

领导力课程 2025年08月30日 0 点赞 681 浏览

李星

李星老师简介中国科学院心理研究所应用心理学人力资源与开发专业 北京大学、清华大学、浙江大学等高校总裁班指定授课老师MTP中层管理系列课程认证培训师中国百强培训师知己善用的DISC顾问技术™认证顾问知己解彼的DISC沟通技术™版权课程认证讲师结构性思维™版权课国内首批授权认证讲师4D卓越团队领导力课程™查理亲授认证讲师完成英国国际心理学管理学院（IPMC）九型人格课程认证学习主讲课程性

心理学 2025年04月24日 0 点赞 682 浏览

钱思菁《目标管理与计划制定（沙盘版）》

课程背景：年中到年终只差几个月，但距离完成年初定下的任务目标还是一个天文数字，该怎么办？工作或生活中，年初确定目标时为何不能预判结果和偏差率？目标与目的傻傻分不清楚？工作中小到部门目标，大到公司战略目标，为何在确定目标时迷茫，结束时偏差，最后不了了之，究其原因是目标目的区分不清晰，目标落实不到位，监管监控形式化，制定计划不合理等。《目标管理与计划制定》沉浸式体验培训，让员工通过沙盘推演的沉浸式体验

领导力课程 2025年08月23日 0 点赞 682 浏览

陈洪浪《智慧之问-教练型领导力》

课程背景：在物质不断丰富，AI技术突飞猛进的VUCA（变化不定）时代，95后、00后开始“整顿”职场，他们不再是简单机械的打工者、纯粹的命令执行者，他们渴望平等、自由、民主，渴望受到尊重，渴望受到关注、情绪得到照顾，渴望不断成长。但是，大多数管理者还是停留在过去那种命令式、家长式的管理方式当中，造成了一系列的职场冲突，士气下降，员工流失等问题。这个时代的领导者急需将自己的领导方式转变为平等对话

领导力课程 2025年07月31日 0 点赞 683 浏览

俞萍《教练型领导力》

主讲：俞萍老师【课程背景】环境快速变化，在这个BANI时代，只有敏捷个体和敏捷生态才能应对快速的市场需求，企业随时需要根据市场需求做出调整，与此同时管理人员如何能够更好地应对并贯彻和执行公司的调整方向呢？传统的管理模式以“管理人员的行政命令+员工的被动执行”的层级管理为核心内容，在该模式下，员工回避责任，缺乏进取心和工作积极性，执行力不够，过于追求安定，对企业也缺乏认同感和价值感；整个组织

领导力课程 2025年05月08日 0 点赞 684 浏览

高睿可《高情商领导力》

帮助企业中高层管理干部提升内在力量高情商管理团队的具体方法主讲：高睿可老师【课程背景】高情商领导力是指领导者具备较高的情绪智力（EQ），能够有效识别、管理和表达自己的情感，并且能够理解和影响他人的情感。现代工作生活节奏快，时代因素、组织因素、管理者自身因素都会导致中高层管理干部产生心理能量不足的问题，需要高情商地解决与自我、与他人的关系，为自己赋能，为团队赋能。国外研究发现，一个中型企业，管

管理运营 2025年06月09日 0 点赞 685 浏览

史永翔《铸就卓越领导者》

课程大纲一名真正出色的领导 ，不一定自己能力有多强 ，比员工多懂多少知识 ，而是懂信任 ，懂放权 ，懂珍惜 ，善于团结比自己更强的力量 ，从而提升自己的身价。史永翔教授在多年辅导部分企业从几个人的小公司变成几百人甚至几千人的公司的过程中 ，经常会发现的一个问题 ：很多时候 ，公司的问题 ，其实是公司老板自身的领导力出现问题。在公司人数只有几个人的时候 ，领导者可以自己在前面冲锋陷阵

领导力课程 2025年03月11日 0 点赞 686 浏览

黄文锋《管理启航-新晋管理者关键技能训练》

【课程背景】许多新晋管理者，从专业岗位提升为管理者后，对管理工作及管理角色的认识不到位，管理工作片面而被动，没有真正把管理的责任担当起来。有些管理干部虽然具有管理意识，但缺思路，缺方法，缺动作，管事带人效果不佳，事情没做好，人员没留住，团队不成型，积极性不高，凝聚力不够，归属感不强，干部自身忙而累，累而烦，久而久之麻木倦怠！本课程帮助新晋经理、主管等企业管理干部，系统理解管理的逻辑性，站在整体角度

领导力课程 2025年04月16日 0 点赞 686 浏览

黄志伟《高绩效团队建设与管理》

主讲：黄志伟【课程收益】1、掌握高绩效团队的组成要素，认知团队的重要性；2、掌握团队成员的角色分工，认知团队领导必需的素质及能力；3、掌握团队成员甄选、配置及搭台建制的方法和技巧，建设高绩效团队；4、掌握团队目标管理及冲突管理的方法和技巧，管理高绩效团队；5、掌握团队成员培养的方法和技巧，发展高绩效团队；6、培养训练优秀的管理

领导力课程 2025年04月19日 0 点赞 687 浏览

步英《教练型领导力与部属培育》

【课程特点】1、系统专业、逻辑严密——通过三项核心体系和五项训练，专注员工行为改变和绩效提升；2、成果化、应用化——为组织打造领导力体系，进行领导力训练，非讲授领导艺术；3、工具化、系统化——为组织提供一套诊断团队、管理行为改变、领导风格改善、匹配团队、教练辅导下属的方式、方法和工具；4、案例丰富，贴近实际——大量结合使用学员自己的案例；接近实战，在演练中学习。每个理论教授部分,都会有演练、角色扮

领导力课程 2025年04月27日 0 点赞 687 浏览