授课老师: 泊明
常驻地: 广州

新龙门镖局

课程背景:

需求多变的市场环境下,企业业务增长面临日益复杂和多样化的问题,企业人员需要不断通过营销与创新,增加企业竞争力,以适应快速变化的市场需求。

然而很多企业人员在寻求公司业务的发展时,找不到营销的切入点,或是做不动有效的创新,无法满足客户需求,甚至进一部导致了客户资源的流失。

《新龙门镖局》课程通过剧本杀的沉浸式体验,让学员不仅能够实现营销与创新思维的提升,更能够通过角色扮演实践全员营销与创新的方法。此外,剧本杀形式的培训,真正做到了寓教于乐,让学员主动参与学习、积极分享,从游戏中感悟全员营销与创新的重要性,从而树立提高营销和品牌的意识,学会营销创新的方法。

课程收益:

让学员通过玩剧本杀的沉浸式体验,从中感悟到树立正确的营销和创新思维的重要性;

让学员主动参与学习、积极分享,从游戏中学会换位思维,站在企业角度去思考营销与创新问题;

通过游戏中的角色扮演与互动,让学员意识到营销创新思维对于企业发展和战略决策、业绩提升的重要性,并收获对应的方法;

帮助企业学员全面提升营销意识,系统掌握营销创新方法,以更好地应对企业未来发展的挑战。

课程时间:1天,6小时/天

课程对象:企业核心骨干

课程方式:剧本杀游戏+即兴戏剧+游戏复盘+案例分析+小组讨论视频分享+工具分享+现场演练

课程工具:《新龙门镖局》剧本杀、营销思维模型、需求洞察模型等

 

<课程大纲>

准备:签到与角色认领

1、在对应的角色上签到

2、根据签到认领对应的角色

3、每一个小组有固定的角色分配

4、每个角色有对应的剧本

第一部分:开幕剧(10分钟)

1、开幕剧:镖局竞聘

1) 薛五车竞聘展示

2) 恭叔竞聘展示

3) 邱莹莹竞聘展示

4) 闾倾城和白敬琪竞聘展示

第二部分:剧本杀游戏时间及复盘(2小时50分)

一、剧本杀:《新龙门镖局》(2小时20分钟)

1、老师宣读规则

2、老师布置任务

3、老师分发道具和剧本

4、阅读剧本

5、角色自我介绍

6、镖局内部创业大赛

7、大客户上门

8、走镖遇险

9、投凶

二、复盘时间(30分钟)

1、学员发言

2、老师点评

3、学员补充

4、老师总结

第三部分:全员营销创新思维提升与实战

第一讲:重新定义营销——人人都是营销者

1、全员营销创新的意义

1) 市场环境的剧变:客户需求、竞争格局、技术发展

2) 营销需求:客户旅程与全员触点

3) 创新需求:持续增长的引擎

案例分享:全员营销创新的成功企业

2、“以客户为中心”的共同语言

1) 理解我们的核心客户是谁?(客户画像认知)

2) 客户旅程地图:识别关键触点与痛点

互动:我所在的岗位如何影响客户体验?

第二讲:创新思维启蒙与工具箱

1、破思维定势:创新从“心”开始

1) 固定型思维 vs. 成长型思维

2) 拥抱不确定性与允许失败的文化

2、常用创新方法

1) 设计思维(Design Thinking):强调同理心、定义问题、构思、原型、测试

2) 精益创业(Lean Startup):构建-衡量-学习循环,快速验证

3) 头脑风暴与其他创意激发技巧

4) 实践:快速创意热身

第三讲:全员营销的落地实践

颠覆认知:全员营销≠全员销售(服务/技术/行政岗的独特价值)

1、全员营销的"三全"模型

1) 全触点:从电梯间到朋友圈的360°传播机会

2) 全流程:产品研发→交付→售后

3) 全员级:岗位营销价值可视化

2、全员营销工具及实践

1) 非销售岗的"用户需求三环模型"(痛点+场景+决策链)

2) AI辅助的营销内容生成

3) 裂变引擎:社交货币的创造性使用

4) 内容中台的"一键转发"功能配置

5) 企业微信的"营销贡献度"可视化面板

6) 信息泄露防护:朋友圈发布的"三审三校"流程图

7) 激励机制:让营销贡献可衡量

授课老师

泊明 企业娱乐营销剧本杀实训专家

常驻地:广州
邀请老师授课:13911448898 谷老师

主讲课程:娱乐营销/舆情处理/互联网营销/品牌营销/营销团队打造

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