执行力

齐磊《高效执行力—4步高效完成任务的学问》

主讲:齐磊老师【课程背景】工作中,有没有类似问题:1. 辛辛苦苦大半年,业绩评估一般般2. 做完事情交结果,领导总是说不妥3. 执行困难委屈多,先给领导再诉说4. 一说目标觉得高,不知从哪去下刀5. 想让事情再完美,错过时机很后悔6. 抱怨冤枉特别多,不知如何去解决7. 要求他人特别严,面对自己特宽容8. 执行总是打折扣,指令总是难落实9. 工作事情这么多,

李彬《团队执行改善与团队管理者自身执行力提升—管理者的执行力课程》

【课程背景】执行不力,与其说是下属员工工作中存在的一种问题现象,不如说是管理者需要实施的一项系统性的管理工程。【课程收益】帮助管理者系统审视、深度分析团队执行成效欠佳与员工执行不力的问题现象。帮助管理者从企业、团队、员工三个层面掌握改善执行的思路、方法与工具。帮助管理者掌握提升团队成员个人执行力的思路与方法。针对执行力改善的关键点、难点与盲点,讲诀窍、化难题、出效果。【课程形式】课堂讲授、

王雷军《情景教练高尔夫—高效执行力》

(教练:王雷军)课程背景如何将管理理论与学员实际工作问题相结合?如何激发学员的学习兴趣,提升课堂的效果?如何引导学员思维,将课堂所学知识落地化?《情景教练高尔夫》课程关注组织背景、文化、场域等因素对组织绩效的影响,它是基于“建构主义”学习理论(建构主义认为,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境下,借助教师和学习伙伴等人的帮助,利用必要的学

岳克国《全员执行力提升》

课程背景:近年来,越来越多的企业意识到,执行力是决定企业成败的一个重要因素,是21世纪企业核心竞争力形成的关键。在当今社会竞争激烈的市场中,一个企业的执行力如何,将决定企业的兴衰。通常人们会把责任归咎于战略决策失误。但在大多数情况下,战略本身中策略也不是没有错。因为他们按照正确的利润模式在操作,因为他们深知世界未来发展的趋势。那么,究竟是什么原因导致企业失败?是执行力。任何企业的成功必然是执行的成

金剑峰《目标制定与计划执行》

内容简介: “太阳与激光,谁的能量大!”当然是太阳。但是激光能轻易击穿一张白纸,或者令白纸燃烧,可太阳却做不到,其中的原因在于激光能对准目标集中“焦点”。对于企业来说,道理同样如此,首要的是建立企业、部门和员工岗位上的各项“目标”,这个目标有可能是战略性的或者短期的年度计划,年度计划还要有效地从公司层面分解到各个中高层经理人层面,以达到目标计划的分解,从而完成年度的工作任务。目标、活动、能力这三个

刘上《高绩效团队建设与执行力打造》

课程背景企业要成长、要发展,除了有健全的体制、策略及愿景之外,还需有执行力,填补策略与现实之间的差距。而所谓执行力是一种特定的行为与方法,是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。对个人而言执行力是办事能力;对团队而言执行力是战斗力;对企业而言执行力就是经营能力。本课程理论性、实操性、系统性强、通过使学员深刻而全面的领悟执行力提升所产生的影响与作用,并以构建高绩效团队的策略与方法作为总结。

袁旭《执行管理-----打造企业核心竞争力》

培训收益使企业家(决策层)学员认识到企业执行力定义的重要性使企业家(决策层)学员认识到企业系统的执行管理使企业家(决策层)学员准确的了解建立企业执行力的系统工程与学员共同探索企业执行管理系统模型课程特色这是国内第一套系统的针对企业家(决策层)的基于企业执行力的训练课程。课程完全采用解析解剖解决的咨询方式;这是国内第一套清晰界定企业执行力研究与个人执行力的系统课程课程大纲:(提纲仅供参考,最终方案完

訾天领

訾天领老师——中基层员工执行力培训导师 曾任中公教育(A股上市公司)北京总部人力资源中心培训总监 曾任21世纪不动产(美股上市公司CENTURY 21)中国区北京总部人力资源总监曾任八维集团北京总部素质教育中心主任中国地质大学、华北电力大学等多家高校职业规划导师擅长领域:执行力、高效沟通­、时间管理【个人简介】訾天领老师拥有近20年的教育培训和管理经验

袁旭《提升执行力》

课程目标理解正确的执行力定义与作用熟悉执行力的四大核心要素依托组织解剖修炼执行力培训收益使学员充分了解并理解执行力对于企业战略的重要性使学员了解执行胜任力在企业发展中的关键价值使学员认识到组织系统要素与执行力发挥的重要性与学员共同探索组织执行力胜任模型课程特色这是国内第一套系统化完善与提升管理者执行技能的训练课程。完全引进和吸收著名跨国公司实况案例,生动实用;关注观念的改变,注重面向成果的学习实效

马媛《管理干部角色认知与高效执行能力提升》

课程背景如何做好一个管理者是一种能力,需要从角色转变、技能提升、团队管理、目标达成等等方面不断的促进自我的学习。本课程在理念和方法上针对管理者的工作梳理,课程导师自上而下为现有管理者的工作做了专业的比较和区分,并在具体工作目标达成的过程中给予模式及步骤、方法与具体的技巧,课程体系逻辑完整、理论模型科学严谨、操作方法务实合理、应用技能简单实用。本课程理论性、实操性、系统性强、通过使学员深刻而全面的领