授课老师: 田彩霞
常驻地: 北京
擅长领域: 礼仪服务形象

主讲:田彩霞老师

【课程背景】

我们生活在重形象、讲礼仪的商业时代,形象专业,是外秀,礼节得体,是内慧,秀外慧中。所谓:“人无礼则不立,事无礼则不成”。职场礼仪,从职业形象设计开始,它与身材和美貌无关,“简单的修饰+得体的着装+优雅的仪态=专业的形象。”现代职场礼仪体现个人职业素养,对现代职业人士而言,拥有丰富的礼仪知识,以及能够根据不同的场合应用不同的交际技巧,往往会令事业如鱼得水。但交际场合中事事合乎礼仪,处处表现得体着实不易。你的企业是否出现过以下类似问题:

员工穿着随意,不知道怎样穿出职业范,影响企业良好形象?

贵宾到达企业门口秘书不知该如何接待,手足无措的表现使客户对企业的实力产生了一些疑虑?

员工不知道怎样跟领导打招呼,看见领导像老鼠见到猫赶快躲起来,集团领导检查时脸色难看?

客户打电话到公司,员工不够尊重,合作取消?

公司会议不知如何安排领导座次?安排错领导不高兴?

这些看似很小的问题,直接影响着企业形象、企业文化氛围、决定着员工工作标准,直接影响企业效益。田老师在国企20年,10多年专注研究服务型企业的员工成长,对此有深切的感受——没有不需要提升员工职业素养的企业,但怎么解决?中国企业既不能照搬西方企业员工培养模式,也不适合模仿国际化星级服务企业模式,急需一套简洁的、有效的、容易理解、容易落地、员工职业素养提升工具。

【课程收益】

员工掌握礼仪标准,塑造专业品牌形象

通过规范的商务礼仪,促进商业合作

掌握礼仪细节(如及时回应、礼貌送别)提升客户体验,增加复购率和口碑传播

熟悉商务场合(如宴会、展会、接待)的行为规范,减少紧张感,从容应对社交压力

通过礼仪细节(如邮件书写、会议礼仪)体现职业素养,获得同事、客户和上级的信任。

*5E-Model:老师基于组织行为学基础上创建,推导出决定职场人员职业礼仪水平和职场魅力的五种礼仪表现。该模型对企业培养、选拔员工产生深远影响,用于企业员工成长分析,可以有效的分析员工的职业素养水平,进而为企业选拔符合企业战略发展的优秀人才提供参考依据。

【课程特色】

1. 专业性强:课程需求,细致调研、专业定制、精准对接。

2. 落地性强:理论+企业案例相结合,一击命要、直击工作中实操难点。

3. 工具性强:知识要领使用落地化工具逐个拆解、可操作、可运用。

4. 可操性强:体验式训练加模拟场景教练,形成肌肉记忆。

【课程对象】

职场新人、客户经理、商务人员、企业管理者及需提升形象的个人。

【课程时间】

1天(6小时/天)

【课程大纲】

一、企业发展经营中职场礼仪价值是什么?

1、职场礼仪对企业发展经营的影响

2、5E模型阐述,以及在企业发展经营中的作用

二、职业形象礼仪(Professional Image Etiquette)——如何通过职业形象塑造企业名牌?

1、仪容礼仪,培养亲和力的技艺

仪容仪表的基础:整洁、大方

仪容规范要求(男士、女士)

2、服饰礼仪,打造完美职业形象

职业着装的TPO原则:时间、地点、目的

企业品牌形象的服饰要求:统一、标准

品牌形象的配饰物选择(男士、女士)

互动:图片纠错,哪些细节不到位呢?学员自我形象检查点评

工具:TPO原则

三、职业仪态礼仪(Professional Posture Etiquette)——如何通过职业仪态礼仪彰显企业和个人内涵修养

1、企业形象的仪态要求

2、魅力微笑

3、欠身礼仪应用场合

4、手势礼仪(指引、引导、示座等手势)

分组演练,考核过关

发自内心的微笑-告别“面具”脸

训练优雅的站姿—温和式、谦和式、端庄式

 训练优雅的坐姿—端坐、满坐、浅坐、侧坐

 训练优雅的行姿—步位、步幅、步程线、高跟鞋

呈现方式:现场模拟演练  指导点评

四、人际交往礼仪(Social Etiquette)——如何通过人际交往礼仪展现企业个人风度礼节?

1、介绍礼仪:尊重你、我、他

自我介绍四要素

介绍他人(顺序、语言、要点、禁忌、体态)

2、握手礼仪:诚意的传递

何时要握手,谁先伸手场合

握手的方式、时长、力度、禁忌

情景演练:接待重要的来宾时,要不要主动握手?

3、名片礼仪:名牌传递,抓住机会

如何递接名片或证件

递接资料、请客户签字时

情景演练:如何递名片,如何自我介绍

4、接待礼仪:待客之道,彰显实力

接待分类(包括日常接待和隆重接待)

准备工作

办公区域的引导

会议室的奉茶礼仪

送客又该注意些什么?

情景演练:接待礼仪全流程

5、电话礼仪:你的微笑对方听得见

会微笑的声音:电话形象

接听电话礼仪

呼出电话礼仪

结束电话礼仪

谁先挂机的讲究 

案例:员工接客户电话,客户感觉不被尊重,取消合作

6、电脑礼仪:提升协作效率

正确使用办公电脑

正确使用电子邮件

案例:因文件传递不当造成的合作损失

7、座次礼仪:体现尊重与秩序

会谈座次安排

餐宴坐次的安排方式

乘车坐次的安排方式

中外座次排列的不同方式

模拟演练:各种场合的一号位、主位、贵宾位应如何确定?

客户为什么不高兴?

五、职场沟通礼仪(Workplace communication Etiquette)——高情商沟通助你建立良好的人际关系

讨论:企业系统中的序位,谁大谁小谁说的算?

心理学知识:身份定位、自己与系统的关系

1、与上司相处礼仪

了解上司

尊重上司

如何对上司说出你的想法?

讨论:什么时间沟通合适?

心理学技巧:先跟后带

坦然面对上司批评

心理学技巧体验:接受批评法

保持距离,不靠的太近,不躲的太远  

案例:你是否把对父母的要求投射在领导身上?

2、与同事相处礼仪

不同同事应对自如

容人容己

与同事相处的禁忌

应该如何对待同事

心理学知识:性格色彩学让人际关系更融洽

3. 与客户相处礼仪

没有冲突,只有不同观点

 练习:换“脑”思考法

有效果比有道理更重要

案例:与客户沟通,赢了道理,失了客户

发掘价值

练习:每个人都被自己在乎的“价值”推动

讨论:行为背后在乎的价值是什么?

情景模拟:与客户在一起,我该怎么做?

心理学技巧体验:美好的未来

 

授课老师

田彩霞 礼仪服务和身心管理专家

常驻地:北京
邀请老师授课:13911448898 谷老师

主讲课程:商务、政务礼仪/接待礼仪/服务礼仪/情绪压力管理

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