课程背景：
全球可持续发展浪潮下，能源与环境问题成焦点，轻量化作为行业可持续发展关键，重要性凸显。国际上，欧盟对车辆CO₂排放设严格目标；国内政策亦积极引导，技术指标趋严。在此推动下，汽车制造商加大轻量化投入，采用轻量化材料与优化设计降重提效。同时，材料技术突破，高强度钢、铝合金等轻量化材料涌现，设计与制造工艺革新，为轻量化发展提供支撑。
企业轻量化发展面临两大难题。一是跨部门协作困境，轻量化开发涉及多部门，因目标与关注点差异，信息流通不畅、协同低效，导致工作衔接差、目标不一致，影响项目推进。二是人才短缺，轻量化开发管理需复合型人才，而当前此类人才匮乏，现有人才知识单一，难以满足发展需求。
针对企业困境，本课程以系统培养助力破局。在企业愈发重视轻量化与成本控制的当下，课程深度契合技术开发的专业需求，精心融入开发项目方法、丰富案例与实战经验，深刻理解在复杂多变产品开发中运用轻量化技术提升性能、降低成本之道，确保所学知识无缝对接工作需求，快速提升实际操作能力，为企业培养实用型专业人才，推动轻量化项目高效发展。
课程收益：
1. 理解轻量化开发的理念、重要性及发展趋势，建立起完整的轻量化开发知识体系。
2. 掌握轻量化开发过程中涉及的材料选择、结构优化、制造工艺等技术，能够根据实际项目需求制定合理的轻量化开发方案。
3. 提升轻量化开发项目中的管理能力，包括项目规划、进度跟踪、风险管理等，确保项目高效推进。
4. 提升解决轻量化开发过程中实际问题的能力，能够运用所学知识分析和处理技术难题与管理挑战。
5. 增强创新意识，积极探索轻量化开发领域的新技术、新方法，为行业发展注入新的活力。
课程特色：
在企业日益重视轻量化及成本的背景下，主要围绕技术开发的专业需求，融入开发项目方法、案例和经验，通过对实际情境的剖析，让学员深刻理解在复杂多变产品开发中运用轻量化技术提升性能和降本，确保所学知识能直接对接工作需求，快速提升实际操作能力。
1. 系统化分享：轻量化开发的道法术；
2. 定制化内容：通过过程互动，依据学员的行业背景、岗位需求及实际问题，在课程内容中加以灵活解决，学以致用，从中获取契合自身发展的知识与技能；
3. 实例化演练：以实际项目为例，进行实战训练；
4. 互动式教学：课程回顾、答疑等手段使得在课程中收获轻量化开发理念和方法。
课程时间：1天，6小时/天
课程对象：轻量化开发总监、产品经理、集成经理、项目经理、其他研发团队成员等
课程方式：课堂讲授+课堂提问互动+小组讨论+模拟演练
课程大纲
通过国内外主机厂多年的经验及流程积累，形成的轻量化核心开发理念，主要阐述从产品的战略规划至产品下线全流程的轻量化开发管理，更科学、可控、可执行实现可持续发展。同时通过工具的开发应用，缩短新产品的开发验证周期。
课程导入：某生产企业产品滞销，经市场对比价格高、质量重、颜值低，客户投诉多。
第一讲：轻量化开发的理论基础及方法
一、轻量化开发的基础理论
1. 轻量化开发的意义
2. 轻量化的现状
1）轻量化已成企业降本增效的关键技术
2）各种高性能材料被广泛开发应用
3）政策及行业法规日趋向轻量化、智能化倾斜
3. 轻量化开发的特点
1）技术融合性强，依赖多学科协同创新
2）目标导向明确，聚焦性能与效率双提升
3）数据驱动决策，依赖量化分析工具
4）行业渗透广泛，差异化需求催生多元路径
4. 轻量化开发的发展阶段
1）项目策略阶段
2）项目概念阶段
3）初步工程阶段
4）因素评估阶段
5）成果固化阶段
5. 轻量化开发的发展趋势
二、轻量化的材料与应用
1. 常见轻量化材料的特性
1）金属材料：铝合金、镁合金、高强度钢
2）非金属材料：碳纤维复合材料、玻璃纤维复合材料、工程塑料
2. 轻量化材料的选择原则
——性能匹配、成本效益、可加工性、环保性
应用案例：结构件、电气部件、内外饰件等对轻量化材料的选择与应用案例。
课堂练习：CCB的材料选择
三、轻量化的结构设计
1. 结构优化的三大设计方法
——拓扑优化、尺寸优化、形状优化
2. 多合一趋势
四、轻量化制造工艺与技术
1. 轻量化制造工艺的概述
2. 常用的新型成型工艺
——激光拼焊、液压成型、热成型、压铸成型、3D打印、一体化压铸、热冲压成型
第二讲：轻量化开发的项目管理
一、项目管理的基础
1. 项目的三大核心特征
——临时性、独特性、渐进明晰性
课堂练习：项目与非项目的识别
2. 项目管理的重要性
案例分析：某企业的某款产品投诉率居高不下
3. 项目管理的十大领域
——需求管理、范围管理、进度管理、成本管理、质量管理、资源管理、沟通管理、风险管理、供应链管理、组织管理
二、轻量化项目的范围管理
1. 定义项目开发范围
1）将商业愿景转化为可执行方案
——企业的战略目标、市场的需求和技术发展的趋势
2）资源的有效配置
3）风险的可控管理
2. 项目需求管理的核心要素
核心要素一：多样化的收集方法
核心要素二：需求的分类与整理
三、轻量化项目的进度管理
1. 项目周期管理的五个阶段
——项目启动、项目规划、项目执行、项目监控、项目收尾
2. 项目计划管理
1）项目进度主计划及子计划的建立
2）项目计划的分类
a范围管理计划
b进度管理计划
c成本管理计划
d质量管理计划
c资源管理计划
d风险管理计划
3. 关键质量阀的决策内容
4. 项目管理的沟通策略
1）信息传递：通过邮件、任务管理系统传递项目信息
2）关系维护：跨部门关系、团队协作、汇报关系
3）冲突解决：定义问题、聚焦共同目标、提出替代方案、确认行动项
4）制作项目可视化看板：明确重点事项、责任人、周期信息等
5）开展实时协作
6）制定项目例会制度
问题演练：某轻量化零部件开发项目周期6个月，比预计时间超期2个月完成，实际成本超支 30%。根据你对前面课程的讲解，思考可能会引起这些问题的原因。
五、轻量化项目的组织机构搭建
1. 组织机构的分类
1）红队：技术
2）蓝队：市场
3）绿队：商务
2. 红、蓝、绿团队的关系
3. 团队角色的职责
1）红队：技术项目总监——制造、试制、产品质量、机械开发、电气开发等
2）蓝队：市场——趋势研究、战略、用户、竞品、售后、销售
3）绿队：商务——财务、产品组合规划、造型
课堂演练：建立某轻量化项目的组织机构
六、轻量化项目的风险管理
1. 轻量化开发项目面临的主要风险
1）技术风险：如材料性能不稳定、设计方案不可行、制造工艺不成熟等
2）市场风险：如市场需求变化、竞争对手推出类似产品、原材料价格波动等
3）管理风险：如项目团队协作不畅、项目进度失控、质量管控不到位等
4）政策法规风险：如环保法规变更、安全标准提高等
2. 风险的五个等级
1）极高风险（红色）
应对策略：立即停止相关活动，启动应急预案或调整项目目标
2）高风险（橙色）
应对策略：重点监控，制定详细应对计划（如增加资源、引入备用方案）
3）中等风险（黄色）
应对策略：定期跟踪，预留缓冲资源（如时间、预算），必要时调整计划
4）低风险（蓝色）
应对策略：日常管理，通过标准化流程（如定期检查）降低风险
5）极低风险（绿色）
应对策略：接受风险，无需额外资源处理，仅需记录跟踪
3. 风险管控的五步措施
——风险预警、风险规避、风险减轻、风险转移、风险接受
七、轻量化项目的关闭总结与横展
1. 成果展示
2. 财务报表
3. 市场预测
4. 过程文件
5. 达成偏离
6. 技术横展
1）建立轻量化案例库
2）建立材料库、供应商库
3）创建技术货架
第三讲：轻量化开发的项目实施
一、轻量化预研项目的开发流程
1. 项目的特点
——共性技术、成熟度验证、知识产权
2. 流程的制定：开发流程依据产品特点制定
课堂练习：现有产品预研开发流程制定
二、轻量化开发全流程的案例剖析
1. 重量目标的设定与分解
随堂指导：当前（企业产品）重量目标与目标设定
2. 轻量化技术路线的可行性分析
1）轻量化开发案例
案例1：特斯拉的创新实践，一体化压铸技术
案例2：小米SU7碳纤维复合材料
案例3：小米、极越电池金刚护甲技术
随堂指导：让学员深入了解本行业在轻量化开发过程中的技术路线选择、项目管理经验以及市场推广技术亮点。
2）行业典型案例
航空航天行业案例：空客等飞机轻量化项目
汽车行业案例：CTC结构——车身与电池一体化，减重20%，如零跑、特斯拉、比亚迪。
电子行业案例：华为笔记本追求轻薄化的同时，保证产品的性能、可靠性和用户体验。
3. 重量开发目标的一致性验证
——试验策划满足开发性能
三、实践项目操作与指导
1. 实践项目设计：设计一款轻量化电池下壳体。每个实践项目都涵盖从项目需求分析、方案设计、材料选择、结构优化、制造工艺规划到项目管理的全过程，让学员在实践中综合运用所学知识和技能。
2. 实践操作与指导：学员分组进行实践项目操作，在项目实施过程中，提供全程指导和技术支持。引导学员按照项目管理流程，制定详细的项目计划，组织项目团队，进行任务分工，培养学员解决实际问题的能力和团队协作精神。
3. 项目成果展示与评估：各小组完成实践项目后，进行项目成果展示和汇报。利用所学知识，学员需展示项目设计方案、项目实施过程等。教师和其他学员对项目成果进行评估和挑战，从项目目标完成情况、技术方案合理性、创新性、项目管理规范性、团队协作效果等方面进行综合评价，给出反馈意见和建议，帮助学员总结经验教训，进一步提升轻量化开发能力。
课后总结与答疑
1. 现场答疑与辅导（根据实际需求进行安排）
2. 每一讲结束前均进行课程回顾，巩固所学知识
3. 对疑问学员进行课后辅导答疑
4. 准备的工具：白板和白板笔；A3以上白纸和马克笔；分组桌牌；电源插座；激光笔；饮用水。
授课老师
郭琪 研发与项目管理实战专家，浙江省经信厅首批特聘专家
常驻地：杭州
邀请老师授课：13911448898 谷老师
