主讲：臧凯老师
【课程背景】
在企业战略升级与人才梯队建设的双重需求下，集团中高层管理者（总监及以上）作为管培生带教导师的角色至关重要。然而，当前高管带教普遍存在三大痛点：
· 认知偏差：80% 高管将带教等同于“任务分配”，缺乏对管培生职业发展的系统规划能力；60% 的光伏行业高管缺乏对发展路线的系统梳理能力，导致管培生发展认知碎片化；
· 方法缺失：企业中仅 30% 高管掌握科学带教工具（如 GROW 模型、人才盘点矩阵），带教效果依赖个人经验；光伏行业中更是仅20%能结合光伏项目特点（如电站开发周期长、跨省合规要求复杂）设计带教方案；
· 政策敏感度培养不足：光伏行业政策（如欧盟碳关税、美国 IRA 法案）对业务影响显著，但带教中缺乏针对性训练。
本次培训聚焦高层带教的 “认知升维” 与 “能力落地”，结合宝洁、华为等标杆企业管培生体系案例，从战略视角解析带教本质，提供可复用的带教方法论与工具，助力高管成为 “战略型带教人”，推动管培生从 “潜力储备” 到 “战略人才” 的高效转化。
【课程收益】
1. 重塑高层带教思维：理解管培生培养与企业战略的深度关联（如华为 “天才少年计划” 如何支撑技术攻坚）；建立 “带教 = 战略传承 + 能力复制” 的高层认知，明确带教目标（如 3 年内培养出 2 名部门负责人）。
2. 掌握科学带教方法论：设计管培生个性化发展路径（如 “技术 + 管理” 双轨晋升模型）；运用 GROW 模型、情境模拟等工具提升带教精准度，降低管培生培养周期 30% 以上。
3. 标杆案例与工具复用:拆解名企培养体系（70% 实践+20%导师辅导+10% 课程学习）的高层带教逻辑；获得《管培生能力评估清单》《带教计划表模板》等 10 + 可复用工具。
【课程对象】集团中高层管理者、分子公司负责人（总监及以上），需具备 3 年以上管理经验，负责至少 1 名管培生带教任务。
【课程特色】
标杆借鉴：引用 5 家以上成熟企业管培生带教案例，提供可复用的体系框架；
工具导向：10 + 带教工具覆盖目标设定、能力评估、反馈沟通全流程；
实战落地：60% 课程时间用于场景模拟、方案设计，确保学员 “学完即用”；
高层专属：聚焦高管带教的战略价值与资源整合能力，区别于中基层带教培训。
【课程时间】1 天（6 小时/天）
【课程大纲】
模块一：高层带教导师的战略定位（1 小时）
1. 管培生培养：从 “选苗” 到 “成树” 的战略价值
· 案例导入：某央企管培生体系如何支撑国际化战略（3 年内输出 5 名海外子公司 CEO）；
· 数据对比：带教目标明确的管培生晋升速度比非带教组快 40%（哈佛商业评论数据）；
· 互动讨论：“您所在业务单元的未来 3 年战略，需要管培生填补哪些能力缺口？”
2. 高层带教的三重角色认知
· 战略翻译官：将企业战略拆解为管培生培养目标（如数字化战略→培养数据建模能力）；
· 能力复制器：提炼自身管理经验，形成可复制的方法论（如跨部门协作四步法）；
· 职业领路人：帮助管培生建立 “战略视野 + 执行落地” 的双维能力。
3. 光伏高管带教的三维能力模型
- 技术洞察力：能识别管培生在光伏材料、工艺优化等领域的潜力（如通过管培生的钙钛矿层压参数优化方案判断其技术敏感度）；
- 项目操盘力：围绕光伏项目开发全流程（资源获取 - 合规审批 - 建设运营）设计带教任务；
- 政策转化力：将行业政策（如分布式光伏 “整县推进”）转化为管培生的能力培养目标。
模块二：成熟企业管培生体系深度解析（1.5 小时）
1. 标杆企业带教模式拆解
· 宝洁模式：高层导师如何通过 “项目制带教” 培养商业领袖（附某品类总监带教手册节选）；
· 华为模式：“导师 + 项目长制” 双轨制，高层如何在技术攻坚项目中带教高潜人才；
· 阿里模式：“百年湖畔” 管培生计划中的文化传承与带教机制。
2. 管培生职业发展规划设计
· 双路径模型：技术专家线（研发管培生→工艺工程师→技术主管） vs 管理线（如项目管培生→区域开发经理→海外业务总监）；
· 关键节点设计：
0-3 个月：业务沉浸（如深入车间掌握组件生产全流程，高层参与岗位适配度评估）；
6-12 个月：项目攻坚（如参与 1 个电站项目尽调，撰写《政策合规风险报告》，高层担任项目顾问）；
1-3 年：轮岗晋升（高层主导职业发展谈话）。
3. 带教常见误区规避
· 误区 1：“重任务轻反馈” 导致管培生成就感缺失（案例：某总监带教仅分配杂务，流失率超 60%；忽视光伏项目地域性差异，导致管培生方案 “一刀切”）；
· 误区 2：“一言堂带教” 抑制创新（解决方案：建立 “带教 - 反馈” 双向沟通机制）。
模块三：带教能力提升：从经验到体系（2 小时）
1. 带教工具：GROW 模型实战应用
· G（Goal）目标设定：如何制定 SMART 带教目标（例：6 个月内独立完成 1 个业务模块数据分析）；
· R（Reality）现状分析：用《能力雷达图》评估管培生优势与短板（附 IT 类管培生评估案例）；
· O（Options）路径设计：分组演练：为 “数字化转型管培生” 设计 3 个月带教计划；
· W（Will）执行落地：建立带教里程碑（如每周 1 次深度沟通，每月 1 次复盘会）。
2. 情境化带教技巧：如何传递高层思维
· 案例教学法：用高层决策案例（如市场扩张策略制定）培养管培生战略思维；
· 复盘引导术：通过 “STAR 复盘法”（Situation 任务背景 - Task 目标 - Action 行动 - Result 结果）提升管培生问题解决能力；
· 压力测试设计：模拟高层会议场景，观察管培生在资源争夺、风险决策中的表现。
3. 跨部门协作带教：打破组织壁垒
· 带教联盟机制：高层联合其他部门总监组成带教小组，设计跨职能培养项目；
· 案例：某集团高管联合财务、技术、市场总监，为管培生设计 “全链路业务攻坚项目”，培养复合型人才。
4. 政策敏感度培养：沙盘模拟实战
- 场景：欧盟最新反强迫劳动法案对组件出口的影响；
- 带教动作：
² 带教导师扮演欧盟海关官员，管培生模拟合规答辩；
² 评估管培生对供应链溯源（如硅料来源证明）、碳足迹核算（如 ISO 14067 标准）的掌握程度。
模块四：实战演练与工具赋能（1 小时）
1. 带教场景模拟：高层带教一日流程演练
· 场景 1：管培生入职第 1 周，高层如何通过 “战略沙盘游戏” 传递业务认知；
· 场景 2：管培生遇到跨部门协作障碍，高层如何通过 “引导式提问” 培养解决能力；
· 角色扮演：学员分组模拟带教场景，讲师现场点评带教技巧有效性。
2. 带教工具包交付
· 核心工具：
《管培生能力评估清单》（含战略思维、执行力等 8 项核心指标）；
《带教计划表模板》（分阶段设定目标、工具、反馈机制）；
《职业发展谈话指南》（附 30 + 高层提问话术）。
模块五：行动计划与持续改进（0.5 小时）
1. 个人带教方案制定
· 任务：结合管培生岗位特点，现场制定《带教 90 天行动计划》；
· 要点：明确带教目标、关键动作（如每月 1 次行业趋势分享）、评估节点。
2. 高层带教支持体系
· 资源承诺：集团 HR 提供《高层带教手册》《行业趋势报告库》等持续支持；
· 复盘机制：每季度召开带教导师论坛，分享成功案例与改进方向。
【后续支持】
· 课后 1 周内：提交《带教行动计划》，HR 提供一对一方案优化；
· 课后 1 个月：组织带教经验线上分享会，解决实际问题；
· 课后 3 个月：管培生中期评估，高层带教效果数据化反馈（如能力提升雷达图）。
授课老师
臧凯 人力资源数字化转型及创新型组织发展实战专家
常驻地：北京
邀请老师授课：13911448898 谷老师
