《绷紧安全弦，守牢安全——双重预防篇》
主讲：孟蕊老师
【课程背景】
你是不是陷入过类似的困境？风险评估做了厚厚一本，却不知道哪些该优先处理；隐患排查天天搞，可关键风险总被漏掉；整改通知发了一堆，执行效果却大打折扣。
事实证明，企业在实际实施双重预防过程中存在问题不少！基本概念混乱、基本界面不清等原因，造成对双重预防机制存在这样或那样不正确的认识，严重制约了双重预防机制作用的发挥。一起起血淋淋的悲剧暴露出现实生产依然有风险未被有效管控，隐患未被及时排查。
本课程基于国家政策要求与企业实战需求，结合大量事故案例与成功经验，系统拆解双重预防机制的构建逻辑、实施流程与落地方法，帮助学员正确认识有关风险分级管控与隐患排查治理双重预防机制的基本概念（名称、术语）、基本理论，理清风险分级管理与隐患排查治理之间的关系，正确理解并真正做到“把安全风险管控挺在隐患前面，把隐患排查治理挺在事故前面”，从而助力企业从 “事后整改” 转向 “事前预防”。
【课程收益】
1、了解双重预防机制的由来和推行的重要意义
2、清楚双重预防机制的构建逻辑
3、掌握相关基本概念（名称、术语）
4、掌握风险分级管控的关键环节：辨识、评价、控制与评审的要领
5、掌握隐患排查治理各环节内容
6、理清风险分级管理与隐患排查治理之间的关系
【课程对象】安全管理人员、车间主任、班组长、一线员工等
【课程时间】0.5-1天（6小时/天）
【课程大纲】
一、为什么要实施双重预防机制？
1、政策法规要求
— 《安全生产法》第4条、第41条法定责任
— 《关于实施遏制重特大事故工作指南构建双重预防机制的意见》
2、重要意义
— 贯彻落实习近平总书记新时代安全思想的需要
— 贯彻落实党中央国务院及省委省政府决策部署的需要
— 遏制重特大生产安全事故的迫切需要
案例：双重预防提出的背景事故
二、双重预防的构建逻辑是什么？
1、相关概念梳理
— 危险有害因素、危险源、风险以及隐患等相关概念
— 危险源与风险的关系
— 危险源与隐患的关系
2、 双重预防机制的构建逻辑
— 安全风险管理：把安全风险管控挺在隐患前面
— 隐患排查治理：把隐患排查治理挺在事故前面
— 风险管理与隐患排查治理的区别与联系
案例：双重预防机制实施前后对比
工具：双重预防机制的逻辑关系图
三、怎样把引发事故的根源查找出来？
1、引发事故的根源
— 第一类危险源
— 第二类危险源
2、危险源辨识的重要意义
3、危险源辨识的流程
4、危险源辨识的方法
— 工作安全分析（JSA）
— 事故树分析（FTA）
— 事件树分析（ETA）
— 预先危险性分析（PHA）
— 安全检查表（SCL）
案例：一起坠楼事故原因分析
练习：危险源辨识练习
四、找出这么多危害因素都要控制吗？
1、风险评价的意义
2、风险评价的常用方法
— LEC评价法
— 风险矩阵法
3、 风险评价注意事项
4、 风险分级标准：红（重大）、橙（较大）、黄（一般）、蓝（低）四色标识
五、风险究竟如何控制？
1、风险控制的几种典型方法
— 消除；
— 替代或减少；
— 工程控制；
— 管理控制；
— 个体防护
2、选择控制方法的优先次序
3、风险控制评审的意义
案例：观虎风险控制
六、怎么进行隐患排查治理？
1、隐患的识别
— 人的隐患
— 物的隐患
— 作业环境的隐患
— 管理的隐患
讨论：隐患的实质是什么？
2、排查隐患的基本原则
— 按照国家法律法规、标准及规范判定
— 按照企业安全生产标准化规章制度来评判
— 按照岗位安全操作规程进行辨识
— 按照作业指导书的要求来分析
3、排查隐患的方法
4、治理隐患的方法
— 技术控制
— 管理控制
— 安全文化控制
练习：百错图隐患查找分析
七、双重预防的持续优化：如何避免 “一阵风” 式管理？
1、责任体系构建
— 领导层、管理层、执行层职责划分
2、考核激励机制
— 安全积分制
— 隐患举报奖励
数据：隐患举报奖励前后变化
3、基于实战的体系迭代
— 事故 / 事件对风险评价的修正作用
— 法律法规更新后的风险清单调整
— 新工艺、新设备引入的风险再评估流程
4、持续改进方法
— PDCA循环在双重预防中的应用
练习：结合企业实际，制定双重预防机制优化方案
授课老师
孟蕊 企业安全风险管理实战专家
常驻地：济宁
邀请老师授课：13911448898 谷老师
