团队管理

杨斌

杨斌老师简介实战管理咨询顾问及培训讲师,项目运作与管理专家中国人民大学、北京大学、清华大学、中央财经大学、华中科技大学、西安交通大学、中山大学等10多所高校特聘讲师中国移动管理学院、平安大学、农银大学、中兴通讯学院、时代光华、华夏智业、北大纵横等20多家企业大学、咨询培训机构签约讲师30年以上制造业、信息技术、管理咨询等行业工作经历;20年以上国有企业、民营企业、上市公司等中高层管理岗位工作经验;

严红艳《巧用心理学塑造高绩效团队》

课程背景:在当今竞争激烈的职场环境中,管理层面临着诸多挑战。现代企业管理不再仅仅依赖传统的管理模式,而需要更加深入地理解员工的心理和行为,以实现高效的团队管理和组织发展。员工招呼不打就离职等现象反映出现代企业管理中的难点。管理层需要思考如何更好地理解员工的行为动机、提升员工的动力、化解冲突、有效授权等问题,以提高组织的绩效和凝聚力。同时,随着市场的变化和企业的发展,管理层需要不断提升自己的领

刘成《打造团队超强执行力》

主讲人:刘成【课程背景】执行力就是生产力,执行力就是竞争力!没有强有力的执行力,再完美的计划也只能是纸上谈兵,空中楼阁。“执行力”这个词并不新鲜,但它是一个永不过时课题,大部分企业由于组织执行力的问题,导致许多计划无法落实,目标无法达成;在实际的工作中,很多员工在执行任务时缺少主动思考和解决问题的意识,等靠要的现象比较突出;员工工作缺少责任担当,遇事总习惯找各种理由和借口,互相推诿责任;对领导交办

韩丽《团队共创解决问题工作坊》

促动师:韩丽彼德·德鲁克说:管理者就是要卓有成效!所以管理者就是利用现有资源,解决一个又一个的企业决策问题、项目执行问题、人员问题等,进而实现组织目标。有些管理者因为自身的经验丰富,容易一言堂,导致大家执行到位而动力不足;或者因为忽视问题,导致小问题发展为大问题,或者只解决表面问题,结果一抓就好,一放就乱,或者虽然制定了策略,但却落实不下去,草草收场,还有一些自己部门管理井然有序,但跨部门合作上推

郑奕《带队之道—带好团队管好人》

—管人带队有绝招 得心应手抓管理一名优秀的中层管理者,是领导最坚实的左膀右臂。他们是连接高层管理者与基层管理者的桥梁和纽带。不仅要担任整个项目决策和执行的重任,还要做好高层与执行层之间的沟通工作,负责协调和控制基层生产活动,保证完成各项任务,实现组织目标。其重要性不言而喻,但在众多组织内部,缺乏优秀的中层管理者竟成了普遍现象。如果您的管理团队正处于以下阶段:骨干成长为管理者;业务人才走

李君明《高绩效团队训练营:克服团队协作的五大障碍培训方案》

【背景介绍】在传统公司的经营管理中,因“执行力”只是为完成业绩目标而工作,虽然短期内完成了任务或工作,而因忽略了团队成员成长的需求,导致后期发展乏力,矛盾频出,应该如何及时弥补,并继此建立长期有效的团队成长模式?在传统公司的经营管理中,缺乏系统的管理团队的知识与相应技能,造成内部沟通存在问题,因而出现上传下达过程中信息折扣与执行不利,如何提升团队的沟通与协调能力,通过科学的方法,完善与提升个人团队

秦超《AI赋能 打造效能型销售团队管理者》

主讲:秦超老师【课程背景】 为什么管理者管理中面临千头万绪,总感觉捉襟见肘? 为什么在工作中目标计划铺排不好,部门管理出现混乱? 为什么上、下级之间和部门之间在沟通协调上总出现问题,造成内耗? 为什么管理人员自己很忙,下属却很闲,或者只会自己干,不会培育下属? 为什么管理人员不能率先士卒,激励团队,带出一个有凝聚力战斗力的团队?管理者是企业的中坚力量,是企业目标的核心载体,在企业中起

李德《团队管理》

(如何做一名出色部门主管-8)主讲:李德【课程大纲】一、培训气氛调整:1.学员分组、成立团队2.选队长、起队名、定团队口号3.讨论(本次培训)各团队的目标及需解决问题二、团队的内含:1.何为团队?录像案例: 团队楷模的展示.2.群体与团队的区别.团队游戏: 我们是一支团队吗?3.高绩效团队标准.实操练习:(盖洛甫) 高绩效团队Q12项基点:三、高绩效团队动力的开发.1. 霍斯曼群体的四要素模型 (

秦浩洋《高绩效团队的建设与管理》

课程背景:随着企业的发展和正常的晋升,一批业绩突出、专业过硬、领导信任的基层主管被提拔晋升为管理者,他们的个人业务能力毋庸置疑,但管理技能还处于“原生态”状态,他们仅凭自己的经验、感觉或惯例进行管理,缺少一整套系统的、科学的思维方式和管理方法,不仅导致工作效果不够理想,甚至影响企业竞争力。作为管理者,做好任务规划、培养下属、高效授权、沟通激励是每个管理者应尽的义务,更是创建更佳绩效,增强企业竞争

李德《创新管理》

(如何做一名出色部门主管-11)主讲:李德课程聚焦:传统思维如何跨越创新思维创统思维的方法创造性介决问题的技能互联网时代的企业管理创新.组织发展OD开发企业自我管理创新能力【课程大纲】第一部分.创新管理与企业战略发展.1. 企业战略发展系统录像案例:XXX重新起舞.2.创新管理与组织4棒领导力案例分析:XXX领导力神话3. 公司成为创新的主体.录像案例:公司的创新力基因4.信息时代管理创新的核心任