主讲：王琦
【课程背景】
在组织中，是否经常存在以下痛点：
• 在面对一个主题深入思考探讨时，忽略征兆；头痛医头；闭门造车；
• 在组织素材时，观点模糊；难捉重点；思路混乱；
• 文案撰写呈现时，听众难听懂；不愿看；记不住。
本课程的基本原则和思想来源于麦肯锡咨询芭芭拉•明托女士经典且经久不衰的的思维工具畅销商业管理书籍《金字塔原理》，通过讲解结构性思维的特点，配合循序渐进的分段练习强化学员的逻辑思维，更好的思考自己的业务，并显著增效汇报表达的能力。通过增效分析与思考、加速决策及优化沟通，进而提升组织绩效。
【课程收益】
通过练习掌握结构化思维的底层逻辑4大原则与收集信息的3大步骤
运用结构与逻辑分析与思考问题
使汇报呈现更加清晰、简洁、有力量
【课程特色】
清晰富有逻辑的课程路线图，让学员学习步步为营，富有节奏
拒绝理论灌输，以学员的实际工作情境开展引导式学习，让学员知行结合
大量的演练、反馈，配合丰富实用的教材和工具，确保学以致用
【课务信息】任何需要提升该能力的人士；1-2天（6小时/天）
【课程大纲】
导入：基于金字塔原理的结构化思维是什么，为什么重要？（30分钟）
通过趣味体验活动理解概念并总结重要性
金字塔原理的由来
课务宣导：课程结构；学习收益；学习方式
模块一：如何夯实金字塔原理的结构化思维的基础？（2小时）
Step-1: 明确理念打基础
4大基本原则
– 论-结论先行
– 证-以上统下
– 类-归类分组
– 进-逻辑递进
3步收集信息
– 区分事实/结论
– 全域获取信息，联系内在关系并绘制结构
– 概括总结
实践练习
模块二：如何设定目标并明确主题？（2小时）
Step-2:基于目标定主题
目标的价值
设定目标
– 明确场景与对象是目标设定的前提
– 区分目的与目标
– 利用标准模式具像化目标
明确主题
– 基于目标设定主题
– 设定主题的3维度
– 设定打动人心的主题
实践练习
模块三：如何通过2个方向设定纵向结构层次？（2.5小时）
Step-3: 纵向结构分层次
若缺乏层次来带的窘境
自上而下-回答疑问做分解
– 基于主题，以对方角度设想问题
– 强化设想问题的技巧
– 回答问题，并确保其为结论
– 确保各层的回答支撑
自下而上-概括总结做聚合
– 强化收集信息的练习
– 用4种思维过程整合信息
– 强化概括总结的技巧与参考范式
混合2个方向确保层次明确
实践练习
模块四：如何发展2种方横向逻辑能力确保顺序通畅？（2.5小时）
Step-4: 横向结构选顺序
顺序混乱来带的麻烦
发展演绎能力-推导说服更有力
– 2种演绎模式
– 标准式的运用
– 常用式的运用
发展归纳能力-突出要点更清晰
– 3种常见的方式
– 确保素材MECE
– 时钟方式的作用与要点
– 环球方式的作用与要点
– 三角方式的作用与要点
因需而动-2种顺序综合运用
实践练习
模块五：如何让汇报演示更精彩？（2小时）
Step-5: 形象表达做演示
包装卖点
– 运用隐喻/类比
– 恰当引用
– 整合增色
设计序言
– 用SCQA建构故事做序言
– SCQA基于不同情况的3种常见变形运用
开发材料
– 常见误区与建议举措
– 幻灯片的页面布局与关键技巧
– 语言和肢体语言演示的技巧
实践练习
演练模块：组织各组简报伴随课程渐进明细的主题作业（20分钟/组）
规则说明
任务准备
呈现与反馈辅导
收场：行稳致远（30分钟）
要点总结与Q&A
评估收益与行动计划
授课老师
王琦 业务导向中高层领导力发展顾问｜引导师｜教练
常驻地：北京
邀请老师授课：13911448898 谷老师
