主讲：赵驹老师
【课程背景】
良好修养是人的品位与价值的体现，有修养的管理者，是具有人格魅力的。而处理好各方工作关系，又是树立自尊心、增强自信力的重要途径。“管人先管己，带人先带心”，已经是公认的管理“心法”。本课程从“修心：勤于自我修养”、“炼心：提振良好心态”、“用心：带出卓越团队”三个方面入手，借鉴古今中外管理中的经典事例，结合现代企业管理的案例，深度讲解如何提高带团队的管理艺术。
【课程收益】
★ 系统化地掌握修养与带团队的各种方法。
★ 学以致用，提高带出优秀团队的能力。
【课程时间】1天（6小时/天）
【课程对象】企事业单位领导干部
【课程大纲】
上篇：修心——勤于自我修养
一、自我与完善：修养的基础
1、经典语录学习
2、历史故事借鉴
二、天道与公德：修养的坐标
1、经典语录学习
2、历史故事借鉴
三、品性与德行：修养的核心
1、经典语录学习
2、历史故事借鉴
四、现实与理想：修养的磨砺
1、经典语录学习
2、历史故事借鉴
五、言行与气度：修养的体现
1、经典语录学习
2、历史故事借鉴
六、善恶与正义：修养的力量
1、经典语录学习
2、历史故事借鉴
七、荣辱与祸福：修养的考验
1、经典语录学习
2、历史故事借鉴
八、权责与义利：修养的尺度
1、经典语录学习
2、历史故事借鉴
九、崇高与卑微：修养的高低
1、经典语录学习
2、历史故事借鉴
十、进退与洒脱：修养的境界
1、经典语录学习
2、历史故事借鉴
中篇：炼心——提振良好心态
一、阳光心态：好心态就是核心竞争力
1、积极态度的力量
2、成功=心态+能力
3、良好的心理素质是成功的关键
4、每一份工作里都隐藏着快乐
5、智商高不如心态好
6、阳光心态，成就未来
二、乐业心态：给工作一把快乐的钥匙
1、不工作的人比工作的人幸福吗
2、别总觉得“我最苦”
3、好工作在你心中
4、每份工作都值得尽心尽力去做好
5、发现你工作的可爱之处
6、工作也有审美疲劳，会经营才能永葆激情
7、不断进步才能冲淡“老驴推磨”的枯燥感
三、积极心态：远离消极悲观思维
1、有问题意味着有机会
2、有了问题，去解决而不是逃避
3、不轻言放弃
4、只找方法，不找理由
5、学会处理自己的悲观情绪
6、每个人的潜能都是无限的
7、点燃工作激情…………
四、主动心态：用工作实现人生价值
1、是不会干，还是不愿干
2、不用别人告诉，就能出色地完成工作
3、机会需要主动寻找
4、超越老板的预期
5、肯吃苦就是最大的资本
6、若想越过高墙，先把帽子扔过去
五、学习心态：学力大于学历
1、学习能力决定你的职场竞争力
2、被淘汰的对象：八小时外不再学习的人
3、努力成为一专多能的复合型人才
4、给自己制定充电计划
…………
六、高效心态：享受高效工作的过程
1、完成任务不等于拥有结果
2、分解目标就能轻松到达目的地
3、提高效率，拥有好心情
4、有条不紊就是效率
5、忙而不盲，才能发挥最大的时间效用
6、日事日毕，拖延误事又误人
7、制定高效工作计划
七、合作心态：一个篱笆三个桩
1、天堂与地狱的区别
2、一颗珍珠与一串珍珠的价值
3、重视合作，不做“独行侠”
4、合作实现双赢
5、合作与分享的价值
6、帮助别人就是成就自己
八、付出心态：得到的前提是付出
1、怀才不遇究竟是谁的错
2、在管理岗位上是为了更多创造价值
3、工作是为自己增值
4、不要只做老板交代的事
5、效益越多，薪水越高
九、包容心态：创建和谐工作环境
1、忌妒心理要不得
2、还要急于否定别人的观点
3、学会欣赏同事
4、做尊重上司的下属
5、尊重别人，提高人气
6、让自己融入集体
十、感恩心态：把工作当作珍贵的礼物
1、工作的快乐源于一颗感恩的心
2、心怀感恩，收获更多
3、老板也在为员工工作
4、正确对待工作中的委屈
5、任务是成长的机遇
6、因为对手，我们变得更强大
7、抱怨不如感恩
…………
（“炼心”之经典学习：稻盛和夫《干法》）
下篇：用心——带出卓越团队
一、职责在肩，不忘初心
1、习近平总书记论“初心”
2、企业文化与使命
3、带队伍如何不忘“初心”？
（人生哲学，个人修为…………）
二、带好队伍，同心为上
1、《孙子兵法》的“上下同欲者胜”
2、稻胜和夫的“心法”
3、带队伍如何实现“同心”？
（企业价值观，团队精神…………）
三、了解下属，明心为要
1、诸葛亮“识人九法”
2、马云的“六脉神剑”
3、带队伍如何实现“明心”？
（用人所长，观察考核…………）
四、攻坚克难，信心第一
1、毛主席的励志之法
2、任正非的“华为管理”
3、带队伍如何树立“信心”？
（目标导向，团结队伍…………）
五、对待工作，诚心至重
1、《大学》、《中庸》论“诚心”
2、老干妈的诚心法则
3、带队伍如何培养“诚心”？
（大局意识，精细化管理…………）
六、关怀下属，爱心常在
1、吴起将军的故事
2、胖东来对下属的特别待遇
3、带队伍如何体现“爱心”？
（深入沟通，纾解困难…………）
七、重视人才，虚心以待
1、刘备的用人之法
2、松下幸之助的故事
3、带队伍如何才能“虚心”？
（重用能人，鼓励创新…………）
八、绩效考核，公心为要
1、曹操带兵的故事
2、海底捞的考核法则
3、带队伍如何体现“公心”？
（规则为准，奖罚分明…………）
九、团队氛围，安心是宝
1、曾国藩的安抚下属之术
2、日本企业的终身雇用制
3、带队伍如何实现“安心”？
（注重激励，凝聚人心…………）
十、持之以恒，诫心常在
1、道家儒家论修养
2、阳明心学的“知行合一”
3、带队伍如何常存“诫心”？
（自我管理，注重细节…………）
授课老师
赵驹 重庆工商大学管理学教授，西南大学教育学博士
常驻地：重庆
邀请老师授课：13911448898 谷老师
