授课老师: 步英
常驻地: 南京

目标群体:企业中管理者

课程时长:2天(6小时/天)|可压缩为1天精讲版

课程目标:

1. 理解反思型领导力的核心价值与底层逻辑

2. 掌握系统性反思工具,突破传统领导力盲区

3. 构建持续自我迭代的领导者心智模式

4. 设计组织反思机制以应对复杂挑战

教学方法:

1. 混合式学习设计:

高管案例剧场(角色扮演+多结局模拟)

决策压力舱体验(实时数据反馈系统)

反思画布共创(视觉化思维工具)

2. 定制化工具包:

《反思领导力实践手册》

高管反思日记模板

团队反思引导卡牌

课程特色:

· 数据驱动:集成脑电波决策实验数据,揭示反思的生物学价值

· 实战导向:60%时间用于解决学员真实业务场景问题

· 持续影响:配套3个月线上反思社区支持

课程大纲

模块一:颠覆认知——领导力的反思革命

1. VUCA时代领导力失效的四大症结

案例研讨:某500强企业数字化转型中的领导力陷阱

2. 反思领导力与传统领导力的本质差异

哈佛商学院研究:反思型领导者的决策质量提升43%

3. 神经科学视角:反思如何重塑大脑领导力回路

工具:约翰·杜威反思循环模型


模块二:深度自我觉察——领导者的镜子与窗户

1. 领导力暗礁:识别无意识行为模式

测评:领导型态及风格测评

2. 突破乔哈里视窗:从已知到未知的认知跃迁

实践:高管影子观察法(360度反馈升级版)

3. 情绪智能反思:压力情境下的领导力失真分析

情境模拟:董事会危机中的情绪决策复盘


模块三:决策反思系统——从经验到智慧的转化

1. 复杂决策的反思框架

工具:OODA循环(观察-定向-决策-行动)的反思式重构

2. 失败案例的黄金价值提取

案例解剖:特斯拉Cybertruck生产危机中的反思实践

3. 建立组织级决策反思机制

工作坊:设计本企业的"AAR(事后回顾)2.0"流程


模块四:反思型组织构建——文化变革的杠杆点

1. 打造心理安全的反思文化

谷歌Project Aristotle研究的本土化应用

2. 领导者在反思文化中的三重角色

示范者/催化者/守护者行为指南

3. 建立反思效能评估体系

工具:反思领导力成熟度矩阵(RLMM)


模块五:落地执行系统——反思领导力的核心能力

1、 知人-管理者诊断工具训练:

部属诊断的维度:

部属的五个成长阶段

部属诊断的方法模型

部属诊断模拟演练

2、 自知——管理者灵活性工具训练:

领导行为:

领导型态灵活性和有效性

领导领导风格测评

3、 感知——管理者匹配工具训练:

领导型态与成长阶段相匹配

管控过度与管控不足

匹配:

4、 知言——管理者教练+沟通工具训练:

管理者教练下属

有效沟通


模块六:持续进化系统——反思领导力的日常化

1. 个人反思工具箱

每日三问法/周度决策日志/季度成长沙盘

2. 团队反思加速器

跨部门反思理事会/战略复盘咖啡屋

3. 行动计划:90天反思领导力提升方案

授课老师

步英 实战派领导力训练和AI赋能专家

常驻地:南京
邀请老师授课:13911448898 谷老师

主讲课程:中高管领导力训练与辅导,管理能力提升课程

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