授课老师: 吴大有
常驻地: 广州

课程背景

企业的数字化战略在于如何将现有的资源与组织决策匹配,可以概括为四方面:

1.  识别价值:想要创造和引领新价值首先要寻找并识别企业的核心价值。

2.  说出价值:不只自已要找出价值,还要使大多数人都能够理解价值所在,从而共同推进。

3.  实现价值:利用不断发展的数字化手段和资源让价值真正落地,让大家看见价值结果。

4.  总结价值:将实现价值的过程中获得的经验进行梳理总结,不断完善从而激发新的价值。

企业决策者在制定战略时构建六张地图:一、顶层战略地图,理解市场环境并决定公司战略决策。二、业务地图,通过数字化手段和方式实现第一张战略决策。三、需求地图,升级业务流程和数字化需求的关键节点。四、应用地图,考虑在每个节点用何种数字化应用来实现需求的目的。五、算法地图,梳理实现应用所需要的算法体系。六、数据地图,将数据加入算法实现应用。


项目特色

1、权威专家授课、洞悉前沿技术、剖析最新态势;

2、课程体系精湛、针对专题授课、精准解决问题;

3、导师赋能教学、焦聚行业共性、典型案例分析;

4、数字技术应用、业务创新发展、探索融合路径;


课程目标

帮助学员构建系统的数字化转型战略体系,降本增效,构建企业协同生态圈。协助学员成为数字化领导者,制定数字化创新战略,结合内部核心竞争力及外部资源驱动企业转型的进程和落实。


目标对象

1.企业高层领导、经营管理者

2.CIO,信息化、数字化转型负责人,各部门负责人

3.从事数字化转型与运营推进工作的人员


课程内容

第一章、十四五规划与数字化趋势

数字化发展方向与转型目标

从制造业数字化转型看六大趋势

智能制造四步曲与成熟度评估因子

企业数字化转型六大因素

企业数字化转型铁三角模型

数字化转型铁三角与目标


第二章、数字化组织能力与人力发展

(一)数字化时代的组织演变

不同组织的架构与协作机制,例如青色.矩阵

超级个体与生态平台协作的趋势出现

数字化组织案例:海尔全流程创新平台

数字化组织的瓶颈在于人才缺乏

数字化组织的数字化人才地图

数字化人才能力中心的搭建方法


第三章、数字化商业模式与战略管理

(一)数字化战略定义与商业模式重塑

战略体系与层次界定

定位企业核心竞争力与第二曲线

数字化战略的二种政策方向:

A. 双碳经济模式

B. 数字经济模式

数字化案例解析:美的

(二)数字化时代的商业模式分析

  数字化盈利模式转型四种模式

      数字化业务转型三大导向

数字化业务转型目标与中心价值

以用户数据駆动飞轮商业系统

数据治理的能力决定商业飞轮运转的效率

数字化商业模式案例解析: 阿里


第四章、数字化运营体系与数据治理

(一)以技术赋能,打通企业价值链运营体系

业务与技术战略融合的方法

企业数字化架构模型解析

企业数字化项目实施流程与周期

(二)数据治理与运维

数据战略下的三大数据治理原则

建立组织中的数据文化

数据文化建立的七大启示

进行数据治理的挑战与方法

国内数据治理的八大实践模式


第五章、传统企业数字化转型路径分析

(一)传统企业数字化转型分析

  数治化战略总战略与业务战略,职能战略关系澄清

(二)IT治理体系

      数值责任到人,以直接指标交换率逻辑,层层分析价

值流走向,打通内部节点,进行同步响应

(三)业务流程框架

      各业务部门系统与数字化目标对齐,绝对精益,数字化流程准备,人才能力同步优化

(四)企业数据治理

      全员数据文化同步,追求高质量高效能高精度数据,产出有效资产,向价值中心转型

(五)企业框架及架构治理

      建立流程化平台,数据中台与敏捷小组等多样性组织,使组织与外部环境同步无时差,

高效响应,达到数据精准收集,有效预测的成果

授课老师

吴大有 创新管理与数字化转型专家,上海市工业互联网协会数字化转型特聘专家

常驻地:广州
邀请老师授课:13911448898 谷老师

主讲课程:《数字化思维》《数字化战略》《商业模式创新工作坊》《组织转型与管理创新》《可持续的商业模式工作坊》《企业数字化转型与升级》《数字化创新战略工作坊》

吴大有老师的课程大纲

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