授课老师: 吴大有
常驻地: 广州

课程说明

中国已走向全球互联网经济下半场,随着国际局势的改变,中国内部的企业环境也产生了剧烈的变化。人口红利消失,被迫工业自主升级,互联网时代也走向了新的局面。企业以往的目标从每年追求高度发展,到今日的严重同质化竞争,已是完全不同的状态。走下去、持续发展,才能有增长的机会,从内部产生优质的变化与改进,才能迎向企业的第二曲线。而许多时候,人们关注在眼前紧迫的任务,而忽视了对全局的深层思考。借助商业画布这个神奇的工具,可以帮助学员重构商业模式并形成可执行的行动方案,让学员从更高的层面重构原有的思维,挑战旧有的模式,发现关键所在进而采取最佳的策略。

课程收益:帮助学员重构商业模式,发现改善的关键点所在,形成可执行的行动方案

课程特色

国内一流的创新专家历经十年上百家企业的创新实践打磨而成;

采用全球领先的创新方法论,源自美国全球创新研究院(GIMI)与英国剑桥创新科学园;

结合斯坦福大学行为设计大师BJ FOGG的理论,将创新战略拆解到用户行为层面;

从全价值链角度看商業,而将商業畫布不仅仅停留在概念层面,对企业具有实用价值。

 

培训方法:以讲师讲授、学员互动、室内拓展、视频教学及小组交流讨论为主。

培训时长:2天(6学时/天) 

课程大纲

第一章 战略思维:定义核心竞争点

•  如何找出独特的价值取向

可持续发展意识

•  定位是差异化战略的关键

生命周期位置确认

二次曲线突破点探寻

•  各大组织的战略案例思考

柯达,百视达,索尼,东芝,诺基亚


第二章 时代背景、行业变革与商业趋势

•  中国政策走向:数字化与碳中和

1.  数字化商业模式渐成主流四大主要商业模式解析

2.   数据战略成为核心

3.   行业案例分析

•  商业模式飞轮与飞轮效应

•  思考: 未来的行业代表应该具备什么能力?


第三章 什么是商业画布?

•  完整的商业画布

•  九大模块的含义

•  经典商业画布案例展示

•  输出:了解商业画布基本概念

*说明:从该板块开始,将通过系列理念和工具的讲解,辅导学员逐步完成商业画布的九大模块


第四章 从哪里开始?

•  什么是价值?

•  价值三角

•  讨论:价值列表

•  输出:探索目前项目已知和潜在价值,为后续环节做好准备


第五章 对客户的思考?

•  客户发现与筛选

客户画像、完成客户细分

•  客户的需求列表

客户需求与价值主张进行对比

•  到达你的客户(Channels)

通达渠道

•  与客户的关系(Customer Relationships)

客户眼中的我们、客户关系如何驱动

•  输出:明确定义客户,并对客户进行细分,了解客户的真实状况。检视客户的真实需求与我方价值主张是否匹配。明确产品或服务以什么样的方式送达客户,检视自身优势和存在的不足,寻求优化和改善方案。转换视角探索与客户间的关系


第六章 我们拥有哪些资源?

•  核心资源的盘点

内部资源有哪些?

•  与其他模块的衔接

•  关键业务(Key Activities)

关键业务的内容与分类

•  适合你的模式

•  重要合作(Key Partnerships)

合作伙伴都在哪?

•  输出:发现核心竞争优势和比较优势,探索内部资源与价值主张和客户部分的关联。盘点关键业务,利用自身优势规避竞争陷阱。明确重要的合作伙伴,发现合作伙伴的真正动机,找到双赢的合作模式。


第七章 成本构成与收入来源

•  输出:发现成本涵盖领域及构成,澄清现有定价机制,探索价值链条和网络的重构,整合现有收入来源,发现新的收入空间


第八章 总结并输出最终商业画布 

•  飞轮系统建构与逆向因素检查

•  小组定义所需关键要素与重要行动

•  完成商业故事叙述并进行呈现

 

授课老师

吴大有 创新管理与数字化转型专家,上海市工业互联网协会数字化转型特聘专家

常驻地:广州
邀请老师授课:13911448898 谷老师

主讲课程:《数字化思维》《数字化战略》《商业模式创新工作坊》《组织转型与管理创新》《可持续的商业模式工作坊》《企业数字化转型与升级》《数字化创新战略工作坊》

吴大有老师的课程大纲

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