【课程大纲】
第一讲：班组长角色认知
班组长角色认知
班组长的五个角色
班组长三种定位
班组长工作职责
班组长能力要求
班组长职业素质
班组长管理误区
第二讲：班组目标与计划管理
背好自己的“猴子”
两书一表
目团机模型
目标管理“三步曲”
目标制定“五要素”
目标制定程序
目标论证方法
目标分解原则
第三讲：班组现场管理
6S管理概述
6S作用和意义
6S要素解读
6S推行要领
如何推行6S
6S检查与纠偏
6S大脚印
第四讲：班组问题管理
问题不清零，发展等于零
对待问题三大理念
问题管理“三不放过”
问题管理三部曲
怎样做“小三角”
对待问题三种状态
对待问题的系统思考
即时纠偏与每周改善
第五讲：班组基础管理
制度管理三原则
作业流程四个要素
PDCA闭环原则
日事日毕，日清日高
班组升级与考核
班组内功修炼
第六讲：班组文化建设
班组文化内涵
优秀文化特征
SBU经营与岗位主人翁精神
班组文化建设主要内容
班组文化活动示例
班组文化如何落地
自主管理，自我经营
高绩效团队模型模型
授课老师
杨克明 企业文化和绩效管理专家，海尔企业文化体系创建人员之一
常驻地：青岛
邀请老师授课：13911448898 谷老师
