授课老师: 王竟冬
常驻地: 成都

主讲老师:王竟冬 

【课程时间】 2天

目标收益:

1、了解执行力的概念     

2、探究执行力的作用

3、认识到“一流的战略”加上“三流的执行”等于一无是处

4、认识到心态对执行力的巨大影响

5、找到执行力低下的真正根源

6、学习提升执行力的四大智慧

7、找到从平凡到优异的执行路


【课程纲要】

第一部分 认识执行力

1、  执行力的概念

Ø  什么是执行力

Ø  执行力的特点

2、  为什么要进行执行力的培训

Ø  跨入21世纪的中国企业面临诸多为什么

第二部分 执行的智慧

1、执行力的关键因素

Ø  执行力缺失的原因分析

2、  提升执行的四大智慧

Ø  如何看待执行中的推诿

²  核心:寻找外部原因总是容易的,但却让你立刻停止进步

Ø  如何看待抱怨

²  核心:私下抱怨公司,等于侮辱自己的选择

Ø  如何主动寻找问题并解决

²  核心:一个人的待遇,等于他解决问题的能力

Ø  如何增强执行过程中的抗挫折能力

²  核心:要享受荣誉和幸福,必须能承受相应的委屈和痛苦

第三部分 执行力的能力修炼

1.     只有心态没有能力就是鸡血,做不好执行

2.     能力传承容易出现逆差

1)     你厉害,你下属厉害吗?

2)     怎样正确的将技能教给下属

3.     刻意练习三步法

1)     打破“熟手”和“高手”的屏障

2)     突破大脑设置的舒适区

3)     基本功的意义

第四部分 执行中的时间管理

1、  正本清源

Ø  为什么要进行时间管理

Ø  时间的重要性到底在哪里

2、  认识时间

3、  时间管理最大的敌人——拖延症

Ø  拖延症如何产生

Ø  拖延症的数字模型和人性误区

Ø  拖延症的解决之道

4、  时间管理技巧中的PDCA

Ø  什么是PDCA

Ø  PDCA对时间管理的意义

5、  时间管理之PLAN

6、  时间管理之DO

7、  时间管理之CHECK

8、  时间管理之ACT

第五部分 执行中的任务控制

1、  工作目标管理五步法

Ø  计划制定的具化性

²  为什么有的时候感觉计划无法实施

Ø  工作计划的量化性

Ø  工作计划的合理性

Ø  确立工作计划的可查性

Ø  加强工作计划的时限性

2、  如何下达任务

Ø  我们的痛点

²  布置的任务下属常常没听懂

²  很多时候很难掌握下属对任务的理解度

²  布置的任务“你不骂,他不做”

²  ……

Ø  任务计划高效传递的三大绝招

²  如何最有效率的下达任务并要求反馈

²  如何掐断下属“不骂不做”的根源

²  如何杜绝任务计划让下属“无所适从”

3、  如何控制任务

Ø  打提前量——事前控制

²  事前控制在任务管理中的作用

²  如何在执行之前保障执行力

Ø  制定制度——用律不用刑

²  执行中对制度的最大误区——制度必须要公司来制定?

²  制度的两大来源:遗言!补丁!

²  制度真正的作用——是杀人,还是吓人?

Ø  事中控制——里程碑式的管理

²  谁总是让我们“大吃一惊”

²  如何将执行过程拆分成容易掌控的各个段落

Ø  事后控制——亡羊补牢

第七部分 执行的润滑剂——沟通与冲突管理

1.     沟通中的冲突是怎么来的

2.     怎样的沟通容易引起冲突

1)     沟通中的“内容脑”和“氛围脑”

2)     沟通的“不听则无用”原则

3.     冲突产生的原因

1)     我不同意你的观点还是你的人?

2)     自尊防御捣的鬼

4.     冲突的两大方向:

1)     良性积极冲突的定义与益处

2)     恶性消极冲突的定义与害处

5.     人性角度的跨部门沟通协作的有效突围

Ø  针对不同人格的沟通方式

²  有效沟通,切忌“一视同仁”

²  所谓“一视同仁”,就是忽略了对方不同的性格而采取单一沟通方法

²  沟通对象的个性特征分类

²  针对对方的性格类型,如何灵活选用沟通步骤

Ø  人格类型的简易四象限划分与组合

²  针对不同人格类型的沟通方法

授课老师

王竟冬 通用管理专家,原微软讲师团优秀讲师

常驻地:成都
邀请老师授课:13911448898 谷老师

主讲课程:《百年党史看管理》《领导力系列课程》《中层管理者技能提升系列》《企业培训师系列》

王竟冬老师的课程大纲

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