【课程背景】
企业想要稳步发展，需要持续不断地锤炼企业优势，而打造核心优势的关键是核心人才的培养及人才梯队建设，尤其是对中高层管理者及核心骨干人才的梯队培养，有人有业务，没人没业务。
本课程从人才培养与企业发展的关系着手，提出人才培养体系建设的最佳实践，从标准、评价、盘点、培育四个方面搭建体系并推行，同时课程中将大量展示企业实践及操作方法、演练，内容详实，案例充足，参考性强。
【培训收益】
如何建立强有力的人才梯队，支撑组织的快速发展？
如何设计适合企业现在与未来的人才标准？
如何评价现有人员与标准之间的差距？
如何进行有针对性的培养？
【培训对象】企业管理者、人力资源从业人员
【培训时间】1天
【课程大纲】
第一章 人才培养体系
一、 人才培养的重要性
二、 人才培养体系的内容
1. 标准体系
2. 评价体系
3. 盘点体系
4. 培育体系
三、 人才培养体系的四个发展阶段
四、 人才培养体系中存在的问题
第二章 标准体系
一、 什么是人才标准
1. 与企业相匹配
2. 与岗位相匹配
3. 与团队相匹配
二、 任胜力模型的构建
1. 构建方法介绍
2. 案例分析：某岗位的胜任力模型及其在招聘中的应用
三、 不同类别人才的标准
1. 在岗人员
1) 晋升标准：任职资格、业绩评价、能力素质
2) 晋升标准制定中常见问题
3) 案例分析：某企业人才晋升体系标准的制定
2. 储备人才
1) 案例分析：某企业储备人才的标准
2) 储备人才标准制定过程中的注意事项
3) 制定储备人才标准需注意的事项
第三章 评价体系
一、 评价工具介绍
1. 淘汰性评价工具
2. 选择性评价工具
3. 决策性评价工具
4. 案例分析：某岗位进行人员选拔时应采用的评价工具
二、 评价流程的搭建
1. 案例分析：某企业建立选拔流程时考虑的各类因素
2. 流程体系搭建过程中的常见问题
第四章 盘点体系
一、 人才盘点：
1. 人才盘点的意义：发现人才
2. 人才盘点的多项影响因素：
3. 人才盘点前提条件：组织架构
4. 人才盘点的关键：
1) 寻找关键岗位和关键人才
2) 形成继任计划
二、 人才盘点的方式：
1. 开门盘点
2. 关门盘点
三、 人才盘点的结果：形成人才地图
第五章 培育体系
一、 人才培育中的常见问题
二、 人才在岗发展中的三个阶段
1. 新任期
2. 在岗期
3. 提升期
三、 人才的培育手段：
1. 在岗位实践中发展
1) 工作特征模型
2) 工作内容丰富化
2. 在与他人互动中成长
1) 导师制的设计
2) 推进过程中的注意事项
3. 在学习活动中成长
1) 培训体系搭建
2) 培训需求的收集与分析
3) 培训课程的设计
4) 培训效果的评估
授课老师
冯芳 北京大学人本管理研究中心副主任、研究员， “自助式培训”课程及辅导师训练营创始人
常驻地：北京
邀请老师授课：13911448898 谷老师
