授课老师: 陈蕊
常驻地: 北京

主讲:陈蕊老师

【课程背景】

VUCA时代,职场人普遍面临“焦虑”困境 —— 对未来的不确定性感到迷茫,工作中常出现思路混乱、目标模糊、问题解决低效、复盘缺失等问题,导致工作效率低下、团队协作受阻,企业整体运营效能难以提升。

当前,多数职场人依赖大脑快速思考的本能,缺乏理性思辨和结构化分析能力,在面对复杂任务时,常陷入“想不清、弄不明、做不到位、不改进”的恶性循环。例如汇报工作时逻辑混乱,无法清晰传递核心信息;设定目标时模糊宽泛,难以落地执行;解决问题时找不到关键症结,耗费大量资源却收效甚微;完成任务后缺乏系统复盘,无法从经验中提炼成长。

为帮助企业员工突破职场瓶颈,提升职业素养与工作效能,本课程聚焦 “结构化思维、目标思维、解题思维、复盘思维” 四大核心思维,通过理论讲解、案例分析、实战练习相结合的方式,引导学员掌握高效工作的底层逻辑,助力个人与企业共同成长。

【课程收益】

个人层面

思维升级:系统掌握四大核心思维的底层逻辑与实用方法,打破固有思维定式,从 “被动执行” 转向 “主动思考”,提升理性思辨与问题分析能力。

能力提升:学会结构化表达,让汇报、沟通更高效;掌握目标设定与拆解技巧,确保工作方向清晰、落地可行;熟练运用解题流程与工具,快速定位问题、制定解决方案;养成复盘习惯,从经验中提炼方法,实现持续成长。

效率优化:减少工作中的无效沟通与重复劳动,将复杂问题简化、无序信息有序化,提升个人工作效率,降低时间成本,缓解职场焦虑。

企业层面

团队协作改善:员工具备结构化沟通与目标对齐能力,减少团队内耗,提升协作效率;通过复盘思维促进团队经验共享,形成良性学习氛围。

运营效能提升:员工能精准把握问题核心、高效解决工作难题,降低企业资源浪费;目标思维助力企业战略落地,确保个人目标与组织目标一致,推动企业整体业绩增长。

人才梯队建设:通过思维能力培养,为企业储备具备高效工作能力与持续成长潜力的核心人才,增强企业核心竞争力。态

【课程特色】

互动性高,参与感强

课程设置多个互动环节,如 10 秒数字规律观察、目标描述方式对比、逻辑树问题拆解练习等,通过小组讨论、个人实操、案例研讨等形式,激发学员主动思考,提升学习效果。

工具丰富,方法具体

每个模块配套实用工具(如 MECE 原则、SMART 原则、SCQA 模型、四象限法则、复盘画布、五个为什么等),并提供工具使用步骤与案例示范,让学员快速掌握并熟练应用。

【课程对象】

公司各部门的主管、部门长、经理等中基层管理人员和公司骨干

【课程时间】

1天(6小时/天)

【课程大纲】

模块一:结构化思维 —— 想清楚

1、职场痛点:VUCA 时代的 “焦虑” 与思维困境

分析职场焦虑的根源

案例引入:10 秒数字规律观察、混乱的会议改期汇报,揭示结构化思维的重要性

2、结构化思维的核心认知

定义:以数字和逻辑为基础的理性科学方法论,实现 “无序→有序、混乱→清晰、复杂→简单”

人类思维的 5 个特点

结构化战略思维特色

3、结构化思维的关键方法

跨界 “简单按钮”—— 切问题

案例分析:以 “企业转型” 为例,三维度拆解问题

四大核心原则

练习:用 MECE 原则对问题进行分类拆解

 

模块二:目标思维 —— 弄明白

1、目标思维的底层逻辑:从 “模糊意图” 到 “清晰行动”

职场痛点:目标模糊、动力不足、执行偏差,

案例分析:“与难合作的同事搭档项目”

2、目标设定与落地的关键技巧

换种方式描述计划

成功表达目标的 4 种方式:接近型目标、找到 “关乎自身的为什么”、执行意图、SMART 原则

练习:用SMART原则将模糊目标“提升后勤服务质量”,拆解成可落地执行的清晰目标(练习内容可根据企业需求进行更换)

3、坚持目标的 3 种思维工具

心理对照:预判目标达成的障碍,制定 “如果 - 那么” 应对计划

启动效应:设计提醒语句(如便条、待办清单标注),强化目标记忆

心理演练:重温过往成功经验,生动想象挑战场景的应对过程

 

模块三:解题思维 —— 做到位

1、解题的核心前提:找到真正的问题

职场误区:急于找答案却误判问题

案例分析:通过 “老板月度关注重点变化”,拆解问题背后的动因(董事会 KPI、成本控制需求)

关键动作:判断问题本质→建立假设(将提问转化为有意义的议题)

2、解题的完整流程与工具

麦肯锡 7 步解题流程

辅助工具:

SCQA 模型

二八法则

四象限法则

练习1:“每月如何剩下更多的钱?”

练习2:用逻辑树拆解“首都机场容量能否满足未来需求”

 

模块四:复盘思维 —— 要改进

1、复盘的核心认知:从经验中学习

定义:源于围棋,企业中指从过去经验学习,总结规律、提升能力

复盘关键词:亲身经历、过去、学习

2、复盘的学习机理与企业应用

U 型学习法:回顾评估(闻)→分析反思(见)→萃取提炼(知)→转化应用(行)

企业四类复盘:个人复盘、团队复盘、项目复盘、经营 / 战略复盘(企业可根据需求选择想要听的复盘类型进行细致讲解,不是重点听的复盘类型略讲即可。)

3、复盘的实操方法

复盘画布:明确主题、时间、参与人,从 “回顾目标→评估结果→分析原因→总结经验” 四维度填写

五个为什么:追问根源(步骤:选症状→依次问为什么→整合系统性根源)

授课老师

陈蕊 中层管理者综合能力提升导师,曾任:猎聘集团全国培训负责人

常驻地:北京
邀请老师授课:13911448898 谷老师

主讲课程:中层管理者技能提升类、团队管理与执行相关、麦肯锡系列课程

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